Ate Que Ponto A Teoria Do Autor Pierre Bourdieu Se Aplica A Nossa Realidade

Este relatório é o resultado da reflexão do grupo sobre o que é Filosofia , a dificuldade de implantá-la no currículo escolar, como a Indústria Cultual interfere na realidade da Educação Contemporânea, a visão de Pierre Bourdieu sobre a Escola e as desigualdades do Sistema Educacional e como essa teoria se relaciona com a realidade da Educação no Brasil. Analisando a imagem de “O Pensador” de Auguste Rodin, observamos que o pensamento humano, seu interior, é de interesse desde os primórdios da

...............................................05 3. Em que medida a Indústria Cultural interfere na realidade da educação contemporânea...........................................................................................................06 4. Relacionando a teoria de Pierre Bourdieu com o sistema educacional no Brasil: “Até que ponto a teoria do autor se aplica à nossa realidade?”.......................................................................................................

............................................................ 2 PERCEPÇÕES EM RELAÇÃO AO VIDEO E TEXTOS SUGERIDOS....... 4 EM QUE MEDIDAS A INDÚTRI CULTURAL INTERFERE NA REALIDADE DA EDUCAÇÃO CONTEMPORANÊA.................................... 5 PIERRE BOURDIEU - ATÉ QUE PONTO A TEORIA DO AUTOR SE APLICA A NOSSA REALIDADE....................................................................... 8 CONCLUSÃO.........................................................................................

Resumo do texto: A Natureza da Filosofia e o seu Ensino. Autor: Desidério Murcho. O texto referido procura mostrar a realidade em como é visto o ensino da Filosofia na educação. Apresentando suas dificuldades de ser entendida como uma disciplina argumentativa para uma disciplina apenas compreensiva dos Teóricos que ao longo dos anos tesem suas teorias e buscam apenas informar e defender as considerações filosóficas. O autor defende duas ideias da compreensão da natureza da filosofia na

da filosofia constantemente sem sequer notarem, ou até notem, mas não reconhecem á real importância do uso da Filosofia á cerca da nossa sociedade. Nos dias de hoje não aceita-se opniões pré-estabelecidas com conceitos vagos sem fundamentos especificos, hoje á sociedade busca por informações aprofundadas, questionam fatos, debatem, refletem e raciocinam, ou seja uma sociedade mais informada que buscam conhecer as causas e os principios da realidade que o cerca, não sendo passivo, mas…

do mundo e as dificuldades da implementação da disciplina no currículo escolar. Em um segundo momento, questionaremos como uma sociedade pode comportar duas realidades tão diferenciadas. Na terceira parte, refletiremos sobre o conceito de Indústria Cultural e as conseqüências na Educação. E por último, relacionaremos a Teoria de Pierre Bourdieu com o sistema educacional no Brasil. 1 – Importância da Filosofia para a compreensão da sociedade e mundo…

e natural é compatível com a existência de um Deus teísta, outros defendem que não. Em segundo lugar, não significa que não há alguns resultados consensuais em filosofia. Os resultados negativos são a descoberta de que um determinado argumento ou teoria não funciona. Em terceiro lugar, defender que a filosofia é fundamentalmente uma disciplina em aberto não é necessariamente o prelúdio de um elogio ao permanente “questionamento” sem rumo, ao amor pelo questionamento em si, desprezando…

como uma sociedade pode comportar realidades tão diferenciadas quando o assunto é a educação e o ponto de vista de alguns filósofos. É fundamental que a escola abra um canal pelo qual as crianças possam se manifestar, verbalizar, elaborar porque veem televisão, o que gostam de ver na televisão e o que as atrai. A escola não deve ignorar nem abolir, mas saber usar, sem ser usada. Adaptar-se aos usos e costumes atuais, mas não se deixando deformar. Pierre Bourdieu, foi um sociólogo…

........................ 03 O CONTEXTO DA EDUCAÇÃO NO SÉCULO XXl....................................................05 A INDÚSTRIA CULTURAL NA ESCOLA...................................................................07 ATÉ QUE PONTO A TEORIA DE BOURDIEU SE APLICA A REALIDADE?.............09 CONSIDERAÇÕES FINAIS.........................................................................................11 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS.................................................................

como uma ciência, não de resultados tão exatos como encontramos na matemática, na física e na biologia, mas com resultados específicos para cada teoria ou problemas abordados. Na Filosofia não há respostas certas, o que temos são conceitos sobre vários pontos, para a sociedade é muito importante a compreensão da Filosofia, pois através de seus textos e teorias que o homem pode fazer questionamentos. Questionamentos tais como: se Deus existe, se temos ou não livre-arbítrio, o que é…