fundamentos filosoficos da educação
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
(CEAD)
Silvia Maria Portal Costa – RA:7984729792
Silvanete Silva
Juliana Pinheiro Léa Maria
Débora Evelyn Vanessa Santos Cheila Martins
RESUMO DOS TEXTOS SOBRE:
Os aspectos dos fundamentos filosóficos no ensino.
Ananindeua – PA
2013
UNIVERSIDADE ANHANGUERA
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
(CEAD)
Silvia Maria Portal Costa – RA:7984729792
Silvanete Silva
Juliana Pinheiro Léa Maria
Débora Evelyn Vanessa Santos Cheila Martins
RESUMO DOS TEXTOS SOBRE:
Os aspectos dos fundamentos filosóficos no ensino.
Relatório final da 1ª ATPS, da Disciplina de Fundamentos Filosóficos da Educação, como cumprimento das atividades realizadas, do Curso de Licenciatura em Pedagogia, sob a orientação da Profa. Vania dos Santos Silva e da Tutora do polo Profa. Helem Rose.
Ananindeua – PA
2013
Resumo do texto: A Natureza da Filosofia e o seu Ensino.
Autor: Desidério Murcho.
O texto referido procura mostrar a realidade em como é visto o ensino da Filosofia na educação. Apresentando suas dificuldades de ser entendida como uma disciplina argumentativa para uma disciplina apenas compreensiva dos Teóricos que ao longo dos anos tesem suas teorias e buscam apenas informar e defender as considerações filosóficas.
O autor defende duas ideias da compreensão da natureza da filosofia na educação, e define da seguinte forma: “compreender a natureza aberta e especulativa da filosofia é uma condição necessária para uma compreensão fecunda do seu ensino. (...) que para se ter uma compreensão fecunda do ensino da filosofia é necessário distinguir cuidadosamente as competências estritamente filosóficas da informação histórica, e a leitura filosófica ativa dos textos dos filósofos da sua