Artigo Intertextualidade E Gêneros Textuais

....................................................3 1.1 Níveis de leitura ............................................3 1.2 Leitura Analítica e Crítica ....................................4 1.3 Coesão e Coerência textual ......................................4 1.4 Intertextualidade –5 2. Análise de Textos......................7 2.1 – O Pensamento e a Linguagem..............................................................................7 2.2 Noções de Argumento.................................

AS MARCAS ARGUMENTATIVAS EM TEXTOS DO GÊNERO EDITORIAL RESUMO: O presente artigo tem como objetivo analisar brevemente os textos de gênero editorial quanto à presença de operadores argumentativos. Para tanto averiguamos várias manchetes de jornais do tipo editorial e dentre elas selecionamos trechos de uma declaração do Ministro da Pesca e Aquicultura Marcelo Crivela, publicado pelo editorial Folha de São Paulo, que foi uma resposta do ministro às críticas tecidas pela Folha a respeito…

Slide 2 Intertextualidade – esse palavrão... (...) todo o texto é absorção e transformação de outro texto. (...) a linguagem poética se lê, pelo menos como dupla. (KRISTEVA in CARVALHAL, 1992, p. 50.) (...) não é possível ler senão comparativamente (ou seja, racionalmente) (...) não se trata tanto da opção entre comprar e não comparar... Não há de fato como não comparar. Toda leitura é ativação, partilha e cooperação interpretativa(...). (BUESCU, 2001, p. 23.) A noção de…

diferentes por diferentes ouvintes ou leitores. Por isso é que se tem preferido, atualmente, falar em textualização. Levando em conta essas ponderações, podemos definir melhor textualidade como um princípio geral que faz parte do conhecimento textual dos falantes e que os leva a aplicar a todas as produções lingüísticas que falam, escrevem, ouvem ou lêem um conjunto de fatores capazes de textualizar essas produções. Explicando melhor: não vamos entender a textualidade como algo…

Plano de Ensino 8a- série/9º ano do Ensino Fundamental 1º- Bimestre Conteúdos Traços característicos de textos argumentativos Traços característicos de textos expositivos Estudos de gêneros da tipologia argumentativa Estudos de gêneros da tipologia expositiva Argumentar e expor: semelhanças e diferenças Pontuação Elementos coesivos (preposição e conectivos) Concordâncias nominal e verbal Pronome relativo Adequação vocabular Período simples e Composto Crase Variedades linguísticas…

Discurso pela Unicamp. Na PUC-SP, atuou nos cursos de letras e jornalismo, na pós-graduação e na especialização. È professora titular do Departamento de Linguística do IEL-Unicamp, onde implantou a área de linguística textual. Entre suas obras, contam-se: A coesão textual, A coerência textual, O texto e a construção dos sentidos e referenciasão e discurso, todas publicadas pela (Editora Contexto). Vanda Maria Elias é professora associada de língua portuguesa na graduação e…

pesquisa e quisermos divulgar os resultados dela, por exemplo, podemos escrever um artigo acadêmico-científico para uma revista especializada. Quando queremos saber notícias de uma pessoa querida que está distante, podemos escrever uma carta ou um e-mail. Isso significa que em várias circunstâncias da vida escrevemos textos para diferentes interlocutores, com distintas finalidades, organizados nos mais diversos gêneros, para circularem em espaços sociais vários. Por isso, a cada…

Pergunta 1 Determine a alternativa correta: Resposta a. A intertextualidade é uma figura de linguagem apropriada para textos poéticos. b. Para interpretar a intertextualidade, basta o conhecimento do léxico. c. A intertextualidade é um recurso utilizado só em textos jurídicos. d. A intertextualidade é um recurso utilizado só em textos jornalísticos, com o objetivo de recuperar notícias. e. A intertextualidade é um recurso que promove diálogo entre…

PROCESSOS DE PRODUÇÃO TEXTUAL, LUIZ ANTONIO MARCUSCHI (2008) 2015 1 Introdução Este fixamente fala a respeito da produção textual retiradas do livro PROCESSOS DE PRODUÇÃO TEXTUA (2008) Luis Antônio Marcuschi. Iremos falar a respeito da linga, texto, discurso e gênero, sendo que, aprofundaremos mais sobre a concepção da língua e a analise do texto. 2 Produção textual, análise de gêneros e compreensão Segundo Marcuschi (2008), quando se ensina a língua, há sempre uma visão do

gerar interpretações diferentes. Definição de Gênero Textual e os elementos que caracterizam um gênero. A materialização de nossos textos e falas cotidianas são o que chamamos de gêneros textuais. Esses gêneros textuais tem um padrão relativamente estável de estruturação em nossas atividades comunicativas, definidos por seu estilo, função, composição, conteúdo e canal, apresentam características sócio comunicativas. Para definir um gênero e necessário analisar sua forma, seu…