Apresente As Dimensões Que Fazem Parte Da Prática Docente

.................................................................................................... 24 A reflexão sobre a prática e a formação contínua .................................................................... 24 3.1. Identidade profissional do professor.............................................................................. 24 3.2. Os saberes docentes. ...................................................................................................... 24 3.3.…

Alexandre Santos Mcihiles (2010/2011). Ao visar uma evolução do processo aprender/descobrir/ensinar/discutir, foi sugerindo a participação da escola na elaboração de um projeto comunitário de criação de uma sociedade que apresente melhores condições de vida às pessoas, a partir da prática de valores como justiça, participação, cooperação, responsabilidade e solidariedade. De acordo com a proposta curricular da Escola Estadual “Antonio Cristino Côrtes”, sua Filosofia é: “[...]…

Leidiane Brandão Luciana Resende Samara Costa Burnout no docente de Ensino Superior Belo Horizonte 2013 Burnout no docente do Ensino Superior Trabalho integrado apresentado junto ao Curso de Biomedicina do Centro Universitário Metodista Izabela Hendrix como requisito parcial para aprovação nas disciplinas do semestre. Orientador: PHD Drª Raquel Alves Costa Belo Horizonte 2013 AGRADECIMENTOS Deus, amigo de todas

O que dizem os professores sobre as reuniões pedagógicas? UNIDADE IV A voz dos outros e a nossa voz – alguns fatores que intervêm na atuação do coordenador. • Uma proposta, algumas atuações e muitas implicações; • Formação na ação: desalojar práticas e estruturas instaladas; 1 CENEBRA EDUCACIONAL • Vícios, julgamentos e status; • Facilidades e dificuldades da função do coordenador: o que se quer, o que se faz e o que é possível fazer; • Quem forma o formador? • Muitas…

desenvolvimento do mercado de trabalho. Com um numero maior de mão de obra especializada o desenvolvimento era inevitável. Daí surge à valorização pelo ensino a distancia. Estava inserida no mercado de trabalho e ganhando destaque, com uma autonomia por parte dos profissionais. No desenvolvimento de suas funções. Autonomia essa proporcionada pela qualidade da modalidade que ensinava o aluno os quatro pilares da educação. Pois seus referenciais de educação são fundamentados nos quatro…

sua existência. Trata-se de uma pesquisa elaborada a partir da Proposta Curricular, do Projeto Político Pedagógico, visando compreender a postura de ensino da Filosofia que os professores da escola “Ozandir Teixeira” estão desenvolvendo em suas práticas de ensino no ano de 2011. A pesquisa de campo foi realizada através de observação, questionário entregue aos professores e alunos, sendo colhidos posteriormente. O mesmo procurou realizar no sentido de serem apresentadas informações…

INTRODUÇÃO A referida produção de conhecimento teve como objetivo analisar a trajetória histórica de formação dos profissionais da educação contemporânea, contribuindo para a nossa reflexão e incorporação de uma prática pedagógica em que esses agentes são predominantemente essenciais, tendo em vista sua importância no processo educacional. Essa reflexão promove a formação necessária para o desenvolvimento de futuros supervisores escolares e orientadores educacionais; bem como o…

Observação de Aulas e Avaliação do Desempenho Docente Pedro Reis Cadernos do CCAP – 2 Observação de Aulas e Avaliação do Desempenho Docente Pedro Reis Ficha Técnica Título Observação de Aulas e Avaliação do Desempenho Docente Autoria Pedro Reis Edição Ministério da Educação – Conselho Científico para a Avaliação de Professores Avenida 5 de Outubro, 107 Lisboa , http://www.ccap.min-edu.pt Colecção e Número Cadernos do CCAP – 2 Revisão Editorial Conselho…

conhecimento, as organizações modernas estão exigindo novos valores e práticas administrativas em um mundo globalizado em que as pessoas passam a ser consideradas a ferramenta principal para a transformação de informação em conhecimento. A presente pesquisa tem como objetivo analisar as dimensões da avaliação e com que propósito ela vem sendo utilizada em sala de aula. Abordam-se as perspectivas históricas da avaliação, bem como práticas exercidas com o público estudantil ao longo dos…

Oliveira, docente da Unioeste, campus de Toledo-PR e doutorando em Serviço Social na Unesp, campus de Franca-SP - emo37@bol.com.br RESUMO O presente artigo, é resultado preliminar da pesquisa de doutoramento em Serviço Social, na UnespFranca-SP, tendo como objeto, o empreendedorismo social, partindo da hipótese que o mesmo, se apresenta como uma alternativa emergente de desenvolvimento humano e de emancipação social frente às ações de combate á pobreza, expressão mais nítida das…