Aprendizagem Catania

..............................................................06 RESULTADOS......................................................................................................07 RESUMO A aprendizagem é um processo que estabelece comportamentos através das interações com o ambiente. Das várias perspectivas teóricas que estudam o comportamento humano, dentre as quais se destaca o Behaviorismo. Esta abordagem teve como propulsor…

controle mais relevantes. O comportamento são interações estímulos (ambiente-sujeito), incondicionados, na quais certos eventos ambientais confialmente, que independem de aprendizagem. Para Skinner, o nível operante de uma resposta é a sua força quando a resposta pode ser feita sem restrições ou consequências. De acordo com CATANIA (1999), nem todo comportamento que passou pelo processo de extinção nunca mais irá aparecer, ou seja, um comportamento que foi aprendido, mas que depois…

Somente pelo fato de que grande parte das interações do homem é verbal, já se justifica um interesse especial pelo estudo deste tipo de comportamento. Porém, pode-se ir mais adiante. Alguns autores (Vargas, 1998; Sundberg, 1998; Mabry, 1998; Catania & Shimoff, 1998) destacam a necessidade do estudo do comportamento verbal, tanto para o desenvolvimento de tecnologias de aplicação derivadas de procedimentos experimentais, quanto para a consolidação das bases teóricas da análise do…

direção, do vigor e da persistência da ação”. (ATKINSON, 1964, pag. 274). ”Motivação: o termo geral que descreve o comportamento regulado por necessidade e instinto com respeito a objetivos”. (DEESE, 1964, pag. 404). ”Motivação é um termo como aprendizagem no sentido de que tem sido usado de numerosas maneiras, com vários graus de precisão. Não nos preocuparemos com seu sentido exato, principalmente porque não tem sido usado de maneira precisa neste contexto”. (LOGAN; WAGNER 1965, pag.…

faz gráficos do comportamento e pede a um membro da família que forneça o reforçamento pela adesão do tratamento. Procedimento É importante conscientizar que a coleta de dados e as regras devem ser seguidas para ajudar, pois não seria apenas a aprendizagem de novas habilidades, mas principalmente na importância da redução de seu comportamento problema.Na sessão é explicado ao participante , a forma de intervenção e os procedimentos que vão ser utilizados no decorrer da terapia, e são…

UNIDADE 1 – Área Intelectual Objetivo: Compreender os caminhos da aprendizagem de alunos com Deficiência Intelectual, Transtornos Globais do Desenvolvimento e Altas Habilidades/Superdotação . São muitos os fatores que diferenciam o homem dos demais animais. Pelo estudo da evolução humana é possível compreender a distinção e individualização orgânica e comportamental do Homo sapiens. A possibilidade de construção e manuseio de instrumentos, o domínio e atuação sobre a…

seria uma relação em que as conseqüências de determinado comportamento tornariam sua ocorrência menos provável. Já em contingências de reforço negativo, o comportamento do organismo é reforçado pela remoção ou prevenção de estímulos aversivos (Catania, 1999). 1.2.1 A AMPLITUDE DE OCORRÊNCIA DA COERÇÃO Para Sidman (1995), o uso da coerção é a forma mais comum com que as pessoas tentam controlarem-se umas às outras – em todas as esferas da interação humana, a coerção seria a…

dos olhos se contraem ao perceber luz. Esses comportamento de contrair os olhos na presença de luz, são uma relação de estímulo-resposta, em que o estímulo é a luz e a resposta é a contração. Como as respostas desse comportamento independem da aprendizagem, são incondicionadas. 2. Condicionamento Respondente O condicionamento respondente acontece quando um estímulo que era neutro, passa a ser condicionado e elicia respostas também condicionadas. A relação entre um estímulo…

Operações estabelecedoras (privação e saciação) Enfraquecimento da resposta -saciação: curva -extinção: curva/resistência a extinção - punição positiva e negativa: estímulos aversivos primários e secundários Esquecimento CATANIA, A. C. (1999). Aprendizagem. Porto Alegre: Artmed Skinner, B. F. (2003). Ciência e Comportamento Humano. (11ª Edição). São Paulo: Martins Fontes. http://www.terapiaporcontingencias.com.br/pdf/outros/extincao.pdf Objetivos O objetivo…

iniciais, a importância em estar discutindo esse tema me motivou para a realização da presente pesquisa. O estudo do tema me proporcionará um aprofundamento com relação aos fundamentos do jogo, o seu conhecimento teórico/ prático, sua importância na aprendizagem das crianças, além da reflexão da minha prática. 1. JOGOS INFANTIS: CONCEITOS E CARACTERÍSTICAS 1.1 CONCEITOS DE JOGO O emprego de vários termos como sinônimo dificulta a conceituação do jogo. Brinquedo, jogo e brincadeira…