Antunes Celso Relações Interpessoais E Autoestima

vida. Assim se instala a indisciplina, e com o objetivo de identificar as causas de tal fenômeno na Escola Municipal Professora Leopoldina Leal é que recorremos a especialistas no assunto para obter conceitos diversos como os de, Yves La Taille, Celso dos Santos Vasconcellos, Maria Teresa Estrela. Como abordar um assunto complexo que envolve todos os grupos sociais os quais a criança faz parte? Ajudou-nos as considerações de Içami Tiba, Júlio Groppa Aquino e Zaia Brandão. Fomos…

e entre estas se destaca um aspecto fundamental que é uma socialização, onde através das quais os indivíduos constroem seu leque de conhecimentos midiatizados pelas relações que estabelecem como meio. Como se observa o jogo é um estimulo tanto para o desenvolvimento do intelecto a criança quanto para sua relação interpessoal, fundamental para o processo de aprendizagem infantil. A formação lúdica de professores hoje é uma preocupação constante para aqueles que acreditam na…

em aula. Deve-se fazer uma reflexão junto aos alunos, sobre a redução dos resíduos e a proteção dos recursos naturais, contribuindo, de forma lúdica, para uma aprendizagem significativa e para a adoção de práticas mais cidadãs. De acordo com Celso Antunes é no ato de brincar que toda criança se apropria da realidade imediata, atribuindo-lhes significado, jamais se brinca se, aprender e caso se insista em uma separação, teria então o objetivo de organizar o que se busca ensinar,…

o jogo não é tarefa fácil”, pois é possível sua interpretação de diversas formas como, por exemplo, brincar de “mamãe e filhinha”, jogar bola, brincar na areia, construir um barquinho. Entretanto, cada jogo tem suas particularidades. Segundo Antunes (2005, p. 11) “A palavra jogo provém de jocu, substantivo masculino de origem latina que significa gracejo. Em seu sentido etimológico, portanto, expressa um divertimento, uma brincadeira, um passa tempo, sujeito a regras que devem ser…

Vygotsky, Quem diria?! Em Minha Sala de Aula. Celso Antunes Introdução Este é um ponto de vista estritamente pessoal. Ignore-o se julgar extremamente petulante.Talvez a mais extraordinária revolução trazida pelo século XXI para a medicina tenha sido a propiciada por James Watson e sua equipe, descobridores da estrutura do DNA e precursores, mostrando que nos países mais avançados do mundo e, dentro de pouco tempo no Brasil, não mais se receitarão pacientes por seus sintomas, mas…

em Pedagogia Código: Período:1º Carga Horária:68 Créditos:04 Ano de Aplicação: 2011 Pré-requisitos: Nenhum Ementa: O objeto, o método e os conceitos básicos da Sociologia da educação. A cultura como processo social e individual. As relações entre educação, cultura e sociedade. O papel sociocultural na construção da trajetória e da identidade dos sujeitos da educação. O contexto brasileiro no tratamento da diversidade etnocultural na educação. Objetivo Geral: Estudar a…

outro para que se criem laços e uma responsabilidade ética. Isso mostra que “[...] o segredo que diferencia o autoritarismo do comportamento de autoridade, adotado para que a outra pessoa se torne mais educada ou disciplinada, está no respeito à autoestima” (Tiba, 2006, p. 24). Dimenstein e Alves (2003) estabelecem um diálogo a partir do contexto escolar ao qual eles foram submetidos e em determinado momento refletem sobre como eles se tornaram profissionais competentes e que se…

Gestora Escolar – Tauá-Ce Profa. Esp. Divo Lima – Orientadora – SEDUC-CE. INTRODUÇÃO A indisciplina no contexto escolar é o tema deste artigo. Ela interfere no processo ensino e aprendizagem gerando na sala de aula um clima que atinge as relações entre os alunos e colegas e destes com os professores. Trata-se de um tema muito polêmico e, na escola, a tendência é direcioná-la apenas ao aluno e a punição deste no sentido de torná-lo obediente, passivo, restaurando à tão desejada disciplina

experiências que resultaram em dores emocionais estão interferindo na construção do conhecimento. Se em algum momento a psicanálise não servia a pedagogia, hoje esse pensamento está mudando por conta de avanços e de considerações que estão permeando as relações escola/sujeito, refletindo uma escola mais humana embora ainda atrelada ao modelo econômico, que se preocupa com o ser em construção e na sua liberdade para o exercício de uma cidadania plena. Palavras – chave: Psicanálise.…

Avelino Cavalcante – UFSJ Barbacena ______ de ________________ de _______ 4 “A quem posso chamar de educado? Primeiro, aqueles que enfrentam bem as circunstâncias com que se deparam no dia-a-dia... depois, aqueles que são honrados em suas relações com todos os homens, agüentando com facilidade e bom humor aquilo que é ofensivo para outros, e sendo tão agradável e razoável com seus companheiros quanto é humanamente possível... aqueles que têm prazeres sempre sob controle e não…