Uso de lúdico como auxílio na aprendizagem

FACESPI – FACULDADE CORPORATIVA CESPI.
Pós-Graduação em Atendimento Educacional
Especializado.

USO DO LÚDICO COMO AUXÍLIO NA APREDIZAGEM.

Adriana Acciari
Estância Turística Piraju
2013

ADRIANA ACCIARI

USO DO LÚDICO COMO AUXÍLIO NA APREDIZAGEM

Monografia apresentada à Faculdade
Corporativa CESPI, como requisito parcial para a obtenção do título em
Atendimento
Educacional
Especializado.
Orientadora Professora: Francine Vieira
Godinho

ARAÇARIGUAMA
2012.

Acciari, Adriana
Uso do Lúdico como auxilio na aprendizagem/
Adriana Acciari – Araçariguama, 2012, 39 páginas.
Monografia – Faculdade Corporativa CESPI –
FACESPI.
Pós-graduação. Atendimento Educacional
Especializado.
Orientadora: Francine Vieira Godinho.
1.Palavra chave: Crianças. Deficiência Intelectual.

USO DO LÚDICO COMO AUXÍLIO NA APREDIZAGEM

ADRIANA ACCIARI

Aprovada em _____/______/______

BANCA EXAMINADORA

ORIENTADOR

PROFESSOR

PROFESSOR

Dedico a Deus por ter me dado muita força durante essa longa caminhada... A mim pela força de vontade e superação, a todos que de uma forma ou de outra contribuíram para que meu sonho se tornasse real...

AGRADECIMENTOS

Agradeço a todos que acreditam em mim, em meu potencial, nas minhas ideais, aos meus familiares que me apoiaram e ajudaram, ao meu esposo que sempre me deu forças para não desistir nunca, aos professores, que não mediram esforços para passarem seus conhecimentos.

Ainda que é preciso brincar, deixando de lado o autoritarismo, permitindo que através dos sonhos haja a verdadeira construção do saber.

Rubens Alves.

RESUMO

Sabemos que toda criança necessita de brincar, pois brincar é o memento indispensável ao bem estar da criança com deficiência intelectual.
Segundo Vygotsky(1998),pode ajudar crianças com necessidades educativas especiais, a desenvolver-se a comunicar-se com os que a cercam e consigo mesma. Educar através do lúdico contribui e influencia na formação da