Analise Textual Aula 9

17/06/2015 Redes Sociais e Comunicação Aula 1 Práticas de leitura: do impresso ao digital A internet tem sido tema de debate entre estudiosos de diferentes áreas, que se interessam principalmente pelas transformações que ela tem provocado na sociedade, na cultura e no uso da linguagem. Em relação à produção e à leitura de textos digitais, inicialmente, pensava-se que o computador e a internet eram apenas um suporte diferente. Percebe-se que esta diferença impacta nas práticas de…

FUTURO NO ENSINO DA ESCRITA DE UM GÊNERO TEXTUAL Goiânia 2012 UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS – UFG FACULDADE DE LETRAS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LETRAS E LINGUÍSTICA ARMINDA MARIA FREITAS SANTOS A INFLUÊCIA DA OLIMPÍADA DE LÍNGUA PORTUGUESA ESCREVENDO O FUTURO NO ENSINO DA ESCRITA DE UM GÊNERO TEXTUAL …

AS 1 de 3 http://www.filologia.org.br/revista/artigo/9(26)03.htm A FILOLOGIA E SEU OBJETO DIFERENTES PERSPECTIVAS DE ESTUDO Rosa Borges Santos Carvalho (UFBA/UNEB) RESUMO Almeja-se, neste trabalho, mostrar o desdobramento da Filologia em outras disciplinas com objetos e métodos específicos, ao tempo em que se determina ser o texto editado o suporte para estudos de diversos especialistas. A Filologia enquanto Crítica Textual se ocupa do texto na sua existência material e histórica e

...................................................................14 A literatura baiana no ensino médio Introdução Com o contato com estágios anteriores observamos os eixos da língua materna interligados assim pretendemos desenvolver as aulas de Língua Portuguesa e Literatura Brasileira no ensino médio a partir da literatura baiana, mas sempre interligando os outros eixos da língua. A literatura é um campo que abrange diversas áreas dentre estas estudaremos alguns autores e…

Ribas Reis (Organizador) MANUAL DA DISCIPLINA PROJETO INTEGRADOR CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA EM GESTÃO Salvador 2011 x2 LISTA DE ILUSTRAÇÕES Figura 1 – Figura 2 – Figura 3 – Figura 4 – Figura 5 – Figura 6 – Figura 7 – Figura 8 – Figura 9 – Figura 10 – Figura 11 – Figura 12 – Figura 13 – Figura 14 – Figura 15 – Figura 16 – Figura 17 – Figura 18 – Figura 19 – Figura 20 – Figura 21 – Figura 22 – Figura 23 – Figura 24 – Figura 25 – Figura 26 – Figura 27 – Figura 28 – Figura…

Federal do Rio Grande do Norte. Centro de Ensino Superior do Seridó. Departamento de Educação. Curso de Graduação Licenciatura em Pedagogia. 1. Educação – Monografia. 2. Alfabetização – Adolescente em conflito - Monografia. 3. Educação – Produção textual – Monografia. I. Macedo, Adailson Tavares. II. Universidade Federal do Rio Grande do Norte. III. Título. RN/UF/BS – CERES – Caicó CDU 37.014.022 ELISNARA MONALISA DO MONTE SILVA A ALFABETIZAÇÃO DO ADOLESCENTE EM CONFLITO…

................................................. 6 2.3. NÍVEIS DE ATENDIMENTO ................................................................... 6 3. CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA INSTITUIÇÃO ..................................... 7 4. DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES ESTÁGIO ......................................................................................................................... 8 5. PLANO DE ESTÁGIO ....................................................................

TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO................................................................... 7 4. DESCRIÇÃO DOS ELEMENTOS INTEGRANTES DO TCC ...................................... 9 4.1. CAPA .................................................................................................................................. 9 4.2. FOLHA DE ROSTO ......................................................................................................... 11 4.3. FOLHA DE APROVAÇÃO…

precisa e crítica. Buscando alcançar esse parâmetro, pretendemos executar esse projeto realizando atividades práticas em sala de aula que possibilitem o contato dos alunos com todos os tipos de gêneros textuais (slides, imagens, vídeos, histórias, gráficos, contos, crônicas, etc.) Sendo assim, cada professor precisará ser dinâmico e criativo, planejando aulas e oficinas que envolvam os alunos nas seguintes atividades: Apresentação do projeto Confecção de…

Paraná, para as disciplinas Ensino de História e Geografia; Ensino de Matemática; Ensino de Ciências e Saúde Infantil; Seminário VII. Profs. Cyntia, Lilian, Andreia e Keila. Esplanada 2014 INTRODUÇÃO Esta produção textual individual de cunho interdisciplinar consiste numa abordagem acerca da educação nos anos iniciais do ensino fundamental partindo de questões levantadas pela coordenação do curso de Pedagogia neste sétimo semestre e com base nas questões…