Alfabetização Braille

instalados em locais desprovidos de parede, em escadas e rampas com largura superior a 2,20m deverá ser instalado corrimão e guarda corpo intermediário, necessita se aplicar piso antiderrapante, colocar sinalização sonora nos elevadores e texto tipo braille. Completando, torna se necessário utilizar mapa tátil na entrada principal da edificação, e instalar piso tátil bidirecional, a sinalização sonora deve ser precedida de um ruído, para chamar a atenção do ouvinte, informações sonoras…

FABRÍCIA BARBOSA DE OMENA COMUNICAÇÃO E LINGUAGEM: ESTUDO DO SISTEMA BRAILLE À LUZ DA SEMIÓTICA FUNDAÇÃO EDUCACIONAL JAYME DE ALTAVILA – FEJAL CENTRO DE ESTUDOS SUPERIORES DE MACEIÓ – CESMAC FACULDADE DE EDUCAÇÃO E COMUNICAÇÃO – FECOM CURSO DE COMUNICAÇÃO SOCIAL – CCOS JORNALISMO MACEIÓ/AL JUNHO DE 2009 FABRÍCIA BARBOSA DE OMENA COMUNICAÇÃO E LINGUAGEM: ESTUDO DO SISTEMA BRAILLE À LUZ DA SEMIÓTICA Trabalho de Conclusão de Curso entregue como requisito final para conclusão…

Coordenadora Sra. Maria Terezinha Bellanda Galuch que nos concedeu a oportunidade de ingressar neste curso. A todos aqueles que direta ou indiretamente de alguma forma contribuíram para aquisição de mais uma vitória. Obrigada! 6 “Os pontos Braille são sementes de luz levadas ao cérebro pelos dedos, para a germinação do saber”. Helen Kelle r 7 RESUMO Educação Inclusiva nas palavras de Azanha (1999), de acordo com o s Parâ metros Curriculares Nacionais “é a educação para…

durante as aulas. Antecipe a adaptação dos textos junto dos educadores responsáveis pela sala de recursos, que deve contar com máquinas braile, impressora e equipamentos adaptados. A alfabetização em braile das crianças com cegueira total ou graus severos de deficiência visual é simultânea ao processo de alfabetização das demais crianças na escola, mas com o suporte essencial do Atendimento Educacional Especializado (AEE). Vale lembrar que, de acordo com o Decreto 6.571, de 17 de…

integralmente os programas do livro e começa então a abrangência através da aquisição e distribuição de livros didáticos para a alfabetização (criação em 1998, do PNBE; em 1999, inclusão de dicionários para a distribuição e livros extraclasses). Passa a viabilizar meios para atender alunos que apresentam deficiência visual e necessitam de material adequado (livros em Braille); também com os adultos com o PNLD-EJA, pois os pontos centrais do Programa Nacional do Livro Didático é garantir…

ler e escrever..............................................................................113 Sistema Braille: processo histórico...........................................................................................................113 Instrumentos utilizados para a escrita Braille...........................................................................................115 A escrita…

lembrar das imagens, luzes e cores que conheceu, e isso é muito útil para sua readaptação. Quem nasce sem a capacidade da visão, por outro lado, jamais pode formar uma memória visual, possuir lembranças visuais”. 4.6. Sistema Braille Inventado pelo francês Louis Braille o sistema de escrita em relevo tem como função proporcionar às pessoas portadoras de deficiência visual a realização da leitura por meio tátil. Cada cela braile é composta por um conjunto de seis pontos dispostos em…

............10 Divisão de coleções especiais- Setor Província.............................................. 10 Divisão de coleções especiais- Setor José Teixeira..........................................10 Divisão de coleções especiais- Setor Braille.....................................................11 Divisão de coleções especiais- Setor Infanto-Juvenil........................................11 Divisão de coleções especiais- Setor…

aluno com tgd e qual a diferença do seu papel para o psicologo diante o atendimento do aluno? O professor tem muita importância diante da criança com tgd,pois e através do professora a criança terá oportunidades de interação social,e começar a alfabetização,o professor ira compreende e entender o aluno perante alguma dificuldade.A diferença do professor e do psicólogo é que ele estudou melhor a questão de cada doença e pode dar uma assistência melhor a família,mas tanto o psicólogo…

considera que para aquisição destes é preciso uma maturidade. Dentre os motivos que as tornam tão relevantes, está o fato de permearem a aquisição do conhecimento, além de sua ampla utilização na vida diária. No caso de um estudante em fase de alfabetização, a aprendizagem das habilidades de leitura e escrita adquire importância adicional, pois seu domínio é crucial para o acesso ao conteúdo de outras disciplinas, bem como para sua permanência no processo educacional escolar. Além…