Alfabetização Baixa Visão

captar a realidade. Podemos encontrar neste as contradições geradas pela co-existência de objetos e ações que caracterizam sua dinâmica. Se visamos a interpretação do espaço geográfico, é necessário oportunizar em sala de aula o desenvolvimento da visão espacial. Esta envolve considerar o sujeito, que experiencia o espaço geográfico, e a partir do seu entendimento de mundo possibilitar a (re)construção do seu olhar para esta vivência. O simples localizar e colorir mapas não atende a…

dificuldades em ler e escrever e possuíam baixa auto-estima. O objetivo era a transformação do fracasso para o sucesso. Em nossa história da educação temos um caminho pelo tempo, desde o século XVIII, onde a educação nunca foi primordial e só tinha acesso à escola quem podia pagar. Primeiramente a visão de inferioridade vem como se a criança fosse considerada anormal, e depois já no século XX foi considerada que a causa era pelas culturas inferiores. Com essa visão foi considerada…

viviam em situação de baixa renda. Ao concluir, posso dizer que o ensino aprendizagem não é simplesmente transmitir conhecimentos ao educando, mais sim, estimular o aluno a pesquisar, questionar, refletir, formando assim pessoas críticas, capazes de aumentar sua auto-estima, se tornado cidadãos, responsáveis, críticos e de idéias construtivas. Onde eles possam crescer juntos ao conhecimento, visando suas perspectivas de sonhos e realidades. “A humanidade muda a cada momento, de visão,…

visual e Mantoan (2001) que enfatiza sobre a inclusão escolar. Além de Lima & Da Silva (1998) e Pimentel (1997) que destacam alguns recursos metodológicos para o ensino do deficiente visual bem como Vygotsky (1989) que aborda sobre o Braille e a alfabetização do aluno deficiente visual. E Bruno (2006), Martins (2001), Chacon (1995), Orsolon (2003), Placco (2009), Magaluzzi (1999) enfatizam sobre a relação família e escola. E por fim, o terceiro capítulo que tendo como título “A…

Pesquisar a trajetória da educação de jovens e adultos no Brasil a partir da década de 60 e apresentar relatório escrito. Para realizar esta pesquisa você poderá utilizar o acervo bibliográfico da Faculdade, biblioteca ou site especializado. A alfabetização de jovens e adultos, na década de 1960, foi composta de vários movimentos que visavam a educação e cultura popular. Entre esses destacam-se: MEB – Movimento de Educação de Base; MCP – Movimento de Cultura Popular;…

Cortez Editora. 14 ª edição. 2007 FICHAMENTO Capítulo 1. A Alfabetização de Crianças na Última Década do Século. “É difícil falar de alfabetização evitando as posturas dominantes neste campo: por um lado, o discurso oficial e, por outro, o discurso meramente ideologizante, que chamarei “discurso da denúncia”. O discurso oficial centra-se nas estatísticas; o outro despreza essas cifras tratando de desvelar “a face oculta“ da alfabetização.” (pág. 9) INCORPORAÇÃO, RETENÇÃO E REPETÊNCIA…

perguntar quais são os motivos que levaram as pessoas, seja da nossa comunidade, seja de outras localidades, à continuidade ou à desistência dos estudos. Em 1998, foi criada a Associação de Apoio ao Programa Alfabetização Solidária (Aapas), que possui estatuto próprio e faz o gerenciamento da Alfabetização Solidária (Alfasol). A constituição da entidade proporcionou maior autonomia para a captação de recursos destinados à realização da Alfasol e maior agilidade no gerenciamento das…

ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Inclusão Social Dilsoni Dorneles Jesus Prof.ª Maria Estela Costa Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PD0 300) Processo de alfabetização 25/11/2012 RESUMO Com a tendência mundial de globalização econômica e social, a educação será o diferencial para que uma nação alcance o sucesso e melhores condições econômicas e sociais para a sua população. Pensar em educação…

tempo e de apoios para terem sucesso. 2. Sabe-se que a deficiência visual subdivide-se em dois grupos cegueira e baixa visão. Considerando tal classificação responda: como deverá ocorrer a abordagem educacional para cada um desses grupos? (Valor: 0,0 a 2,5 pontos) O processo de alfabetização é muito similar ao da criança que enxerga. Algumas limitações que a cegueira ou baixa visão impõem precisam ser adaptadas, com apoio pedagógico especializado ou mesmo atendimento em instituições…

de Jean Piaget, questionam o processo tradicional de alfabetização e mostram a existência de um percurso comum, seguido por todas as crianças, para a compreensão da leitura e da escrita. A autora utiliza vários exemplos práticos da sala de aula e oferece os elementos teóricos necessários para a elaboração de uma proposta pedagógica que transforme o aluno em um sujeito ativo no processo de aprendizagem. 2) CAGLIARI, Luiz Carlos. Alfabetização e linguística. 10ª ed. São Paulo: Scipione, 2001.