Alfabetização Alunos Com Sindrome De Down

Educação para o Século XXI. UNESCO/Edições ASA/Cortez 1997 for the Brazilian edition). MISSÃO Oferecer ensino de excelência à comunidade e propiciar condições para uma aprendizagem significativa, atualizada e eficaz, que prepare alunos competentes, éticos e com argumentação sólida. Promovendo a igualdade de oportunidades educacionais para os discentes de diferentes classes sociais possibilitando a ampliação de saberes e conhecimentos de diferentes naturezas. Promover…

linguagem escrita por meio do ditado para o professor. - Recuperar os principais elementos da narrativa com base na linguagem que se usa para escrever. - Ampliar a linguagem oral, o vocabulário e a estruturação de frases dos alunos com deficiência intelectual (síndrome de Down com pouca linguagem oral). Conteúdo Produção de textos orais com base na linguagem escrita de contos. Anos 1º e 2º anos. Tempo estimado Oito aulas. Material necessário Livros: Chapeuzinho…

de mais profissionais para esse setor é necessário aumentar a infraestrutura física, proporcionalmente. O mesmo não ocorre para a área escolar, a qual recebe aluno em três turnos: matutino, vespertino e noturno. Foram diagnosticados, no mínimo, dois problemas emergentes: a sua estrutura física está restrita, limitando a quantidade de alunos, associado ao mobiliário que não está em boas condições. O outro problema refere-se à falta de profissionais da área da saúde, principalmente…

reconhecimento e a análise crítica do ensino e da aprendizagem presentes no processo de alfabetização e a qualidade do atendimento dado às crianças assistidas pela escola. Durante a observação foi possível perceber a importância de lidar com crianças de 6 a 10 anos no período de alfabetização. O estágio foi realizado na E. M. Angelina Daige, situada em Vicente de Carvalho, Guarujá. A escola tem mais de quinhentos alunos matriculados, de primeiro a quinto anos do Ensino Fundamental. A…

chupam por muito tempo o dedo; história de infecção congênita na família; uso de drogas pela mãe; Falta de oxigênio no cérebro na hora do parto; icterícia; meningite; Imitação dos erros ou cacoetes de pessoas próximas; alterações emocionais; Síndromes como a de Down, de Williams e a distrofia muscular progressiva de Duchene; hidrocefalias; neurofibromatose; psicopatias; ambiente familiar inadequado; paralisia cerebral; deficiência auditiva; e herança genética. Sintomas da Dislalia…

sala e pesquisas na internet Equipamento de entrada e saída (áudio/visual). Podem ser acoplados teclados e softwares Softwares educacionais Programa de computador que facilita a interação do usuário com o objetivo de alfabetização, letramento Ampliar a possibilidade de alfabetização e letramento. Ferramenta atraente para a função Podem ser utilizados softwares especiais adaptados as necessidades especiais dos usuários Notebook Dispositivo portátil que permite conectar a internet…

Resumo O presente trabalho tem como objetivo a elaboração de aulas adaptadas para alunos com deficiência. Estarei abordando as seguintes deficiências: • Deficiência visual; • Deficiência auditiva; • Deficiência mental; • Deficiência física; As aulas de português, matemática, ciências e educação física foram elaboradas com base nos conteúdos regulares do currículo do Ensino Fundamental, mas foram adaptadas para cada tipo de deficiência sendo trabalhadas com materiais educativos…

principal objetivo desta pesquisa é conhecer como se dá o olhar dos professores da educação infantil e do ensino fundamental sobre a inclusão. Para tanto, trata-se da definição de educação inclusiva; sobre os alunos com necessidades educacionais especiais; a estrutura de atendimento a esses alunos; sobre o contexto da educação infantil e do ensino fundamental, destacando aspectos relacionados aos conteúdos transmitidos, a forma de suas estruturas. Em seguida, destaca-se a pesquisa…

há duas ou mais limitações adaptativas. Essa categoria engloba, entre outras, a capacidade de lidar com atividades do dia a dia, o desenvolvimento da linguagem e o desenvolvimento social. Os principais tipos de deficiência intelectual são as síndromes de Down, do X-Frágil, de Prader-Willi, de Angelman, e de Williams. As causas destas limitações na inteligência são variadas e, em muitas situações, desconhecidas,além da genética, alguns dos fatores de risco são tabagismo, alcoolismo e…

............................................................................................... 45 6.2. DIAGNÓSTICO E AVALIAÇÃO.......................................................................... 46 6.3. CLASSIFICAÇÃO E CARACTERIZAÇÃO DOS ALUNOS EXCEPCIONAIS OU PORTADORES DE NECESSIDADES ESPECIAIS................................................. 46 6.4. RECUSROS EDUCAIONAIS ESPECIAS.......................................................... 47 CONCLUSÕES..............................