Agressividade que impulsiona a aprendizagem

DISCIPLINA: PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM Elaine Souto da Silva Pereira 6º Semestre de Pedagogia UNIFRAN – Polo: Poços de Caldas/MG O papel da agressividade no processo de desenvolvimento e aprendizagem das crianças. A agressividade é algo inerente ao ser humano e partindo deste pressuposto, podemos afirmar que todos nascem com agressividade, vivem e convivem com ela por toda sua existência. Posto que do nascimento aos seus primeiros meses de vida, do choro aos pequenos movimentos, da maneira como se alimentam sugando intensamente a separação do cordão umbilical, tudo é muito agressivo. Toda esta trajetória agressiva se faz necessária para o desenvolvimento e mesmo sobrevivência do ser humano. A escola é um ambiente repleto de novidades para ser explorado, o que gera certa ansiedade por parte da criança, ela deseja esta exploração, mas não sabe como. Então todos os responsáveis pelo andamento dos processos escolares devem se envolver, estabelecendo vínculos de confiança para que esta criança se deslanche, desenvolva sua capacidade de resolver questões de convivência, de autonomia, de ajuste as regras, de aceitação de si e do outro, de controle e não repressão, e de desenvolvimento dos saberes e meios para tal. Com os desejos contidos e sem uma mediação, as crianças tendem a praticar a agressão, por outro lado quando o ambiente de convívio familiar, social, afetivo, escolar é saudável ela aprende a concentrar sua agressividade nos seus desejos e mediatizar para

O PAPEL DA AGRESSIVIDADE NO PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM DAS CRIANÇAS “A agressividade é um elemento legítimo da estrutura e da vivência humana, e que se articula na afetividade de todos nós, sendo natural e necessária para a nossa sobrevivência. Esta agressividade (...) orienta-se no sentido de equilíbrio do organismo com o meio, do homem com o mundo, e este equilíbrio acaba por construir uma aprendizagem constante rumo à socialização e humanização do indivíduo.”…

O PAPEL DA AGRESSIVIDADE NO PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM DAS CRIANÇAS “A agressividade é um elemento legítimo da estrutura e da vivência humana, e que se articula na afetividade de todos nós, sendo natural e necessária para a nossa sobrevivência. Esta agressividade (...) orienta-se no sentido de equilíbrio do organismo com o meio, do homem com o mundo, e este equilíbrio acaba por construir uma aprendizagem constante rumo à socialização e humanização do indivíduo.”…

O PAPEL DA AGRESSIVIDADE NO PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM DAS CRIANÇAS “A agressividade é um elemento legítimo da estrutura e da vivência humana, e que se articula na afetividade de todos nós, sendo natural e necessária para a nossa sobrevivência. Esta agressividade (...) orienta-se no sentido de equilíbrio do organismo com o meio, do homem com o mundo, e este equilíbrio acaba por construir uma aprendizagem constante rumo à socialização e humanização do indivíduo.”…

A APRENDIZAGEM VICARIANTE DA AGRESSIVIDADE GERANDO COMPORTAMENTOS AGRESSIVOS NA CRIANÇA Celiane Soares de Sá* Resumo: O presente artigo tem por objetivo apresentar uma definição breve da agressividade infantil bem como apresentar algumas formas de aprendizagem, tratamento e as contribuições do Psicodiagnóstico. Unitermos: agressividade, comunicação de massa, comportamentos, ambiente, castigos. INTRODUÇÃO A agressividade bem dosada é normal para que a criança aprenda a se…

Agressividade uma visão multidisciplinar Trabalho realizado para a disciplina de Biologia Porto, 8.Janeiro.2014 Resumo: Conceitos-chave: AGRESSIVIDADE UMA VISÃO MULDISCIPLINAR S egundo, Keith Oatley e Jennifer M. Jenkins, “o termo que comporta as emoções e o comportamento de conflito é a agressividade”. Agressão é um comportamento que visa causar danos físicos ou psicológicos a uma pessoa (s) e que reflecte intenção de ferir. Quanto à…

Agressividade Amanda Samara Ariane Menezes Ítalo Henrique José Teotônio Welliston Lima Caruaru Maio de 2015 SUMÁRIO: AGRESSIVIDADE: BOA OU MÁ?...............................................4 ORIGENS DA AGRESSIVIDADE.......................................... ......4 AGRESSIVIDADE X NORMALIDADE X PATOLOGIA................4 AGRESSIVIDADE E A PSICANÁLISE.........................................5 AGRESSIVIDADE COMO REAÇÃO.............................................5 …

COGNITIVA SOCIAL.........................................................................7 4.1 Aprendizagem Por Observação................................................................8 4.2 Auto-Eficácia............................................................................................10 4.3 Modificações do Comportamento............................................................11 4.4…

A agressividade infantil tem sido vista apenas como algo negativo. Mas o que a agressividade representa realmente na vida da criança? O que de fato vem a ser a agressividade? Neste trabalho abordaremos conceitos de alguns teóricos no que se refere à agressividade infantil, buscando dessa forma obter uma maior compreensão do termo “agressividade infantil”. Tentar-se-á também mostrar o papel da agressividade no desenvolvimento da criança, desmistificando assim o negativismo da…

O PAPEL DO SUPERVISOR PEDAGÓGICO FRENTE À AGRESSIVIDADE/AFETIVIDADE DA CRIANÇA NA ESCOLA Amparo do Serra 2012 INSTITUTO SUPERIOR DE TUPY Supervisão, Orientação e Inspeção. FABIANA LOPES MOREIRA O PAPEL DO SUPERVISOR PEDAGÓGICO FRENTE À AGRESSIVIDADE/AFETIVIDADE DA CRIANÇA NA ESCOLA …