Agressao Professor Aluno

cada vez mais impulsivas. E nós, como professores, perante essa situação, paramos para pensar as causas desse tipo de comportamento. A bagunça, a falta de limites, a falta de interesse ou compromisso são vistos como comportamentos inadequados, que podem gerar situações que dificultam a fundamental finalidade da escola, isto é, o desenvolvimento do processo de ensino e aprendizagem. Os professores vivem um grande desafio, pois precisam fazer com que os alunos fiquem na escola e progridam…

ser caracterizado como bullying. É preciso avaliarmos a intensidade e o significado dessas atitudes. A observação constante e a parceria entre a escola e a família são cruciais para a possível eliminação destes comportamentos. As vítimas são alunos frágeis, que se sentem desiguais ou prejudicados, e que dificilmente pedem ajuda. Eles podem demonstrar desinteresse, medo ou falta de vontade de ir a escola, apresentar alterações no rendimento escolar, dispersão ou notas baixas. Além…

BULLIYNG: O MAL QUE ESTÁ NA SALA DE AULA Projeto apresentado para integração da Prática do Módulo III do Curso de Licenciatura em Pedagogia – Centro Universitário Leonardo da Vinci. Professor-Tutor Externo: Eliane Regina e Juçara Clemens POSSE 2011 SUMÁRIO 1. TEMA---------------------------------------------------------------------------------------------------------05 2. OBJETIVO GERAL---------------------

de guarda. 3. Conflitos Psicológicos/Saúde/Sexuais: Cárcere privado, Atentado violento ao pudor, Distúrbio de comportamento/Psicológicos, Tentativa de estupro, Suspeita de perseguição, Furto, Saúde, Desvio de comportamento, Abuso sexual, Agressão, Encaminhamento ao médico, Assédio sexual, Mendicância, Espancamento, Estupro, Suspeita de Rapto. 4. Questões Educacionais: Dificuldade escolar, Requisição de vaga em escola, Evasão escolar, Infrequência, Requisição de vaga em…

ocorre o bullying dentro da escola, principalmente na educação física. Contata-se nos dias de hoje um grande numero de crianças e adolescentes que sofrem esse tipo de violência constantemente, e que muitas vezes sofrem calados, sem alertar os pais, professores ou a própria direção da escola sobre o ocorrido, a partir disso podemos verificar o porquê de seu crescimento e o que tem sido feito como forma de prevenção. Para a execução deste trabalho procuramos realizar inicialmente um…

CUIABÁ 2013 INTRODUÇÃO As tecnologias de informação virtuais contribuíram proveitosamente no processo de facilitar a difusão do conhecimento e educação no ambiente escolar, no entanto, ela apresenta faces que permitem a agressão no ambiente virtual, o chamado cyberbullying. Esta palavra consiste em uma variação do bullying, que é uma palavra de origem inglesa, utilizada para qualificar comportamentos violentos no ambiente escolar, seja de forma física e/ou psicológica, praticado

se tornam difíceis de serem definidas. É por isso que, muitas vezes, a violência pode ser confundida com agressão e indisciplina, quando se manifesta na esfera escolar. A violência no ambiente escolar têm um tipo identificado como bullying sendo um dos comportamentos agressivos observados atualmente no ambiente escolar. Para Constatini (2004) o bullying “é um comportamento ligado à agressão verbal, física ou psicológica que pode ser efetuada tanto individual quanto grupalmente”. O bullying é um

Bullying é um conjunto de atitudes agressivas, intencionais e repetitivas que ocorrem sem motivação evidente, adotado por um ou mais alunos contra outro (s), causando dor, angústia e sofrimento. Insultos, intimidações, apelidos cruéis, gozações que magoam profundamente, acusações injustas, atuação de grupos que hostilizam, ridicularizam e infernizam a vida de outros alunos levando-os à exclusão, além de danos físicos, morais e materiais, são algumas das manifestações do "comportamento…

um (a) ou mais agressor (ES). Essa interação grupal é caracterizada por desequilíbrio de poder e ausência de reciprocidade; nela, a vítima possui pouco ou quase nenhum recurso para evitar e/ou se defender da agressão. O que basicamente distingue esse processo de outras formas de agressão é o caráter repetitivo e sistemático e a intencionalidade de causar dano ou prejudicar alguém que normalmente é percebido como mais frágil e que dificilmente consegue se defender ou reverter a…

percepções e não se dá somente em atos e praticas materiais. Cada vez mais os alunos demonstram comportamentos e atitudes agressivos, ferindo tanto a integridade física, quanto psicológica de colegas e professores. Por esse motivo, faz-se necessária uma investigação mais consistente das causas dessa violência, bem como, as possíveis alternativas para compreender e modificar essa situação. Assim, as agressões entre professores e alunos obtiveram proporções que precisam ser analisadas e…