ESTUDO DO BULLYING NO ENSINO FUNDAMENTAL II: Um olhar para as aulas de Educação Física

1 INTRODUÇÃO

A presente pesquisa busca informar sobre a violência conhecida como Bullying em âmbito escolar, discutir nas aulas de Educação Física do Ensino Fundamental II. Através desta iremos realizar uma explicação sobre a origem do tema, verificar os fatores que levam a esse tipo de violência, buscar informação e esclarecer sobre participantes, locais de maior incidência, revelar as diversas maneiras e tipos, os efeitos causados para a vítima, frisarmos os tipos de tratamentos, além de fornecer uma contextualização sobre a educação física escolar e que através dela podemos diminuir esse fenômeno negativo.
Este trabalho parte de uma questão muito polêmica e controversa, de como ocorre o bullying dentro da escola, principalmente na educação física. Contata-se nos dias de hoje um grande numero de crianças e adolescentes que sofrem esse tipo de violência constantemente, e que muitas vezes sofrem calados, sem alertar os pais, professores ou a própria direção da escola sobre o ocorrido, a partir disso podemos verificar o porquê de seu crescimento e o que tem sido feito como forma de prevenção.
Para a execução deste trabalho procuramos realizar inicialmente um levantamento bibliográfico que aborda o histórico e contextualiza o tema, a fim de tornar claros seus objetivos, fatores de causa e porque cresceu tanto nos últimos anos em território nacional e mundial. O objetivo deste trabalho é compreender e estudar os casos de bullying dentro das escolas e entendermos o porquê desse crescimento meteórico, principalmente dentro das escolas, além de seus motivos e fatores que levam a tal atrocidade, destacando também onde há maior presença deste caso (classe social, sexo e idade). Tudo isso investigando sobre o conhecimento e a opinião de maneira geral de todos os alunos, sem exceção, sejam eles agressores, vitimas ou apenas testemunhas. E entender como o profissional de educação física pode atuar nesses casos, prevenindo este tipo de violência, auxiliando os alunos