BULLYING

Autor (es)/RA

Maria das Graças Ferreira da Silva RA 347625 Neidjane Gislene Durino de Sousa RA 347633

TÍTULO

Bullying nas Aulas de Educação Física e o Papel do Professor da Disciplina de Didática do curso De Pedagogia da Universidade Anhaguera-Uniderp. Professora: Milene Silva

Juazeiro/BA
20/04/2012

Bullying nas aulas de Educação Física e o papel do professor
Bullying en las clases de Educación Física y el rol del profesor
Resumo
O objetivo deste estudo foi investigar a atitude de Professores de Educação Física do Ensino Fundamental, mediante a possível ocorrência do Bullying. Considera-se a necessidade de intervenções dos professores, visto que, eles estabelecem uma relação direta com seus alunos, tendo possibilidade de influenciá-los, principalmente, em sua conduta. Esta pesquisa realizada de cunho exploratório utilizou-se de instrumentos de observação direta intensiva e observação direta extensiva. Observou-se a presença do fenômeno nas aulas de Educação Física, onde os professores apresentaram uma postura autoritária e omissa diante o problema. Adotar estratégias de prevenção parece ser a maneira mais adequada para reduzir a chance de que este