Adote Como Base A Educação E O Seu Papel Atual No Desenvolvimento Dos Alunos E Na Postura Do Educador

pesquisa, se depararam com novas transformações motivadas pela revolução técnico-científica-informacional, caracterizada pelas mudanças na organização do espaço e das relações de trabalho na sociedade, o que exige de cientistas, pesquisadores e educadores, uma revisão dos conceitos que embasavam suas práticas. O descompasso entre as mudanças sócio-históricas e a cultura das instituições, empresas, escolas pode ser visto no sistema educacional. Historicamente atrasado em relação às…

EDUCAÇÃO QUILOMBOLA EM DEBATE: A ESCOLA EM CAMPINHO DA INDEPENDÊNCIA (RJ) E A PROPOSTA DE UMA PEDAGOGIA QUILOMBOLA Kalyla Maroun – PUC-Rio Jose Mauricio Paiva Andion Arruti – PUC-Rio Introdução Este trabalho apresenta e busca interpretar o debate em torno da demanda por uma escola diferenciada, apresentada pelas lideranças da comunidade quilombola Campinho da Independência (Paraty, RJ) e da rejeição à proposta da comunidade pela gestão municipal, bem como pela própria escola…

constituído de Ensino Fundamental e Médio, está localizado em um bairro com algumas dificuldades, onde a maioria das famílias sofre as consequências de uma sociedade injusta que não oferece algumas das condições mínimas para se viver com qualidade. Os alunos atendidos são oriundos do Bairro do Jaraguá e suas adjacências: Vila Aurora, Sol Nascente e Ipanema. Em relação às condições socioeconômicas e culturais podemos afirmar que a maioria das famílias é de baixa renda, sobrevivendo de…

UNIVERSIDADE VEIGA DE ALMEIDA Curso de Turismo IZABELLE CHRISTINE FELIX DA GAMA A IMPLEMENTAÇÃO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL E SEUS BENEFÍCIOS PARA O TURISMO DE ARRAIAL DO CABO - RJ CABO FRIO 2010 IZABELLE CHRISTINE FELIX DA GAMA A IMPLEMENTAÇÃO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL E SEUS BENEFÍCIOS PARA O TURISMO DE ARRAIAL DO CABO - RJ Monografia apresentada ao curso de Turismo, da Universidade Veiga de Almeida

UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ CURSO DE PEDAGOGIA PÂMELA CAMERO MOUSSATCHÉ EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA ANCHIETA SETEMBRO 2012 PÂMELA CAMERO MOUSSATCHÉ EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA Monografia submetida ao Corpo Docente do Curso de Pedagogia da Universidade Estácio de Sá como parte dos…

pesquisa, se depararam com novas transformações motivadas pela revolução técnico-científica-informacional, caracterizada pelas mudanças na organização do espaço e das relações de trabalho na sociedade, o que exige de cientistas, pesquisadores e educadores, uma revisão dos conceitos que embasavam suas práticas. O descompasso entre as mudanças sócio-históricas e a cultura das instituições, empresas, escolas pode ser visto no sistema educacional. Historicamente atrasado em relação às…

como um dos mais afetados por essas preocupações, motivo pelo qual a formação profissional do administrador de empresas tem sido alvo de intenso debate no âmbito das instituições de ensino dedicadas a prover essa formação. A preocupação em pensar o papel do administrador em face dos desafios de um mercado cada vez mais exigente tem motivado tanto estudos sobre o tema, quanto experiências inovadoras nas instituições de ensino superior, com vistas à adequação dos conteúdos ministrados…

sistematicamente organizados e suscetíveis de serem transmitidos por um processo pedagógico de ensino”(ANDRADE, p.38), mediado através de recursos pedagógicos, servindo de base para o surgimento de novos conhecimentos. Observa-se portanto a importância do Psicopedagogo na função preventiva dos problemas relacionados a educação. A Psicopedagogia na tentativa de explicar os problemas educacionais da realidade, usa da lógica filosófica, para poder construir o conhecimento através da…

carece de informações para o auxílio dos professores em âmbito escolar. Os autistas fazem parte do grupo de pessoas portadoras de deficiências, exigindo assim uma educação especial e inclusiva para a promoção de seu desenvolvimento. Sabe-se que atualmente, os autistas não têm recebido a atenção necessária e devida e por isso, o seu desenvolvimento e inserção na sociedade se mostram tão longe do ideal e esperado. Tendo em vista tais aspectos, o enfoque principal deste trabalho é…

CAPÍTULO 3: A EDUCAÇÃO COMO DIREITO.......................................................................17 3.1. Breve percurso na conquista dos direitos............................................................................... 18 3.2. O direito educacional a partir da Constituição Federal e Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional........................................................................................................................ 21 CAPÍTULO 4:…