Actividade Experimental 2 2 Fisica

responsabilidades familiares (Frankenhaeuser, Lundberg, Fredrikson, Melin, Tuomisto, Myrsten, et al., 1989; Roe et al, 1994; Zijlstra, Schalk, & Rowe, 1996 cit. por Rook, J. W. e Fred R. H. Zijlstra, F. R. H., 2006 cit. por Rook e Zijlstra, 2006), as actividades sociais e físicas (Hull, 1990; Iso-Ahola, 1997; Iwasaki, 2001 cit. por Rook e Zijlstra, 2006), ainda o tempo não-trabalho é também fundamental para a recuperação, uma vez que, as preocupações referentes ao trabalho deveriam ser…

As Escalas COR Discente: Maria Maximino Évora, 27 de Janeiro de 2011 ÍNDICE INTRODUÇÃO ……………………………………………………………………….3 1. DEFINIÇÃO ..................................................................................................... 5 2. ESTRUTURA .................................................................................................. 6 3. APLICAÇÃO ................................................................................................. 11 CONCLUSÃO.........

Objecto de Ensino: Interpretação do conceito de movimento segundo Aristóteles, Galileu e Newton; Distinguir os pressupostos em que se baseava o conhecimento cientifico para Aristoteles e para Galileu e Newton; Reconhecer que actualmente a Ciencia Fisica e construída com base na observação e na medição; Identificar os diferentes tipos de movimento com base na determinação de velocidades; Interpretar a 1ª e a 2ª lei de Newton. Material: Carrinho; Roldana; Massas marcadas;…

determinada zona da piscina. A rampa termina num troço horizontal a uma altura apreciável da superfície da água. Com esta actividade pretende-se que o aluno relacione a velocidade de lançamento horizontal de um projéctil com o alcance, e reveja os seus conhecimentos sobre conservação de energia. PREPARAÇÃO PRÉVIA De forma a preparar convenientemente a actividade experimental, os alunos devem rever teoricamente o lançamento horizontal de um projéctil, alcance e velocidade…

verificou-se a emancipação progressiva de várias ciências destacando-se a psicologia na segunda metade do seculo XIX. E foi em 1879 que conquistou o estatuto de ciencia porque foi neste ano que Wilhelm Wundt fundou o 1º laboratório de psicologia experimental do mundo na cidade de Leipzig na Alemanha A história da psicologia pode ser dividida em 3 fases principais: 1ª O surgimento como uma ciência da mente 2ª As décadas do Behaviorismo 3ª A revolução cognitiva Etimologicamente…

Direito Privado - Direito Público - Direito Sancionatório 1) Relações individuais de trabalho – estas relações emergem da elaboração de um contrato de trabalho. Têm grande importância ao contrário das relações colectivas de trabalho. 2) Relações colectivas de Trabalho – têm uma certa especificidade, uma vez que os seus sujeitos são colectivos. A par da autonomia privada, há autonomia colectiva. (Nota: Não vamos estudar a relação do empregador com o Estado.…

Escola Secundária de Porto de Mós Disciplina de Física A - TURMA 12ºB1 O Professor: ________________________ Enc.º Educação: _____________________ Nome: Diogo Data: 13 de Vala Correia Nº9 Data __________ /_________/ _________ fevereiro 2013 Actividade Prática Experimental RELATÓRIO / CADERNO LABORATORIAL A.L. 1.5 Coeficiente de viscosidade de um líquido  Introdução: "A viscosidade de líquidos é uma propriedade que os pode tornar mais ou menos indicados…

Objecto de Ensino: . Interpretação do conceito de movimento segundo Aristóteles, Galileu e Newton; . Interpretar a 1.ª e 2.ª Leis de Newton; . Identificar os diferentes tipos de movimento com base na determinação de velocidades; . Identificar movimentos uniformes e uniformemente variados. Procedimento . Realiza a montagem de acordo com o esquema apresentado na figura 1. A calha deverá ficar perfeitamente na horizontal (utiliza para isso o nível). . Liga o sensor à interface. . Verifica

Objecto de Ensino: . Interpretação do conceito de movimento segundo Aristóteles, Galileu e Newton; . Interpretar a 1.ª e 2.ª Leis de Newton; . Identificar os diferentes tipos de movimento com base na determinação de velocidades; . Identificar movimentos uniformes e uniformemente variados. Procedimento . Realiza a montagem de acordo com o esquema apresentado na figura 1. A calha deverá ficar perfeitamente na horizontal (utiliza para isso o nível). . Liga o sensor à…

Minho MIEBIOM Fenómenos Interfaciais Efeito dos Surfactantes na Tensão Superficial da Água Sumário A presente actividade experimental visa estudar a formação de interfaces, nomeadamente a interface líquido/líquido e gás/líquido, bem como entender o papel dos agentes tensio-activos relativamente aos valores de tensão superficial da água. Nesta actividade laboratorial foram utilizados três tipos de surfactantes: catiónicos, aniónicos e não-iónicos. Para o decorrer da…