Actividade Experimental 2 2 Fisica

Autores José Carlos Carvalho José Vítor Vingada Pedro Teixeira Gomes (Coordenador) Março de 2003 1 Índice 1. Introdução ................................................................................................................3 2. Apresentação do programa.....................................................................................5 2.1 Finalidades .................................................................................................5 2.2…

Formação Vocacional 2004/2005 Programa de BIOLOGIA Cursos Profissionais Parte I Orgânica Geral Índice: Página 1. 2. 3. 4. 5. 6. Caracterização da Disciplina …….…….… Visão Geral do Programa ………….…...... Competências a Desenvolver ..……….…. Orientações Metodológicas / Avaliação …. Elenco Modular …….....………………........ Bibliografia …….………….………………… 2 2 4 5 8 8 1 Programa de BIOLOGIA Cursos Profissionais 1. Caracterização da Disciplina Actualmente, a…

Física Química A Actividade Laboratorial 16-02-2010 Relatório da Actividade Laboratorial Comunicações por Radiação Electromagnética Número 2.3 Objectivo Estudar fenómenos associados às radiações electromagnéticas. Introdução A radiação electromagnética permite a transmissão de informação a longas distâncias. As ondas electromagnéticas mais usadas em termos de comunicação são as ondas de rádio, as microondas e a luz. Sabe-se que estas ondas estão sujeitas a…

Baptista e-mail: lfmaioral@yahoo.es lopes.ferreira@geologia-uan.com Actividade nº 1 OBJCTIVOS:  Definir a investigação cientifica e sua finalidade e entende-la como a unica forma de enriquecimentro da ciencia  Definir o conhecimento e sua relação com o pensamento cientifico  Explicar os factores que intervieram e interveem no surgimento, desenvolvimento e produção do conhecimento LFB, 2010 (MIC) Actividade nº 1 SUMARIO:  Noções de Investigaçao Cientifica.…

objectivo e racional da realidade; ou então, num sentido mais moderno, tendência consistente para a posse de tal tipo de saber. As principais características de uma ciência são as seguintes: 1. É empírica, ou seja baseada na observação e no raciocínio. 2. É teórica, ou seja, trata de sintetizar as suas complexas observações em proposições abstractas e logicamente relacionadas. 3. É acumulativa, ou seja que as teorias se constroem umas sobre as outras, sendo a missão das novas…

Resumo : Com esta actividade laboratorial pretendemos conhecer o ponto de ebulição de um líquido, usando uma técnica tradicional, com vista a avaliar não só o ponto de ebulição mas também a pureza do respectivo líquido em estudo. Introdução Teórica: Na identificação de substâncias orgânicas desconhecidas o químico raramente se depara com amostras puras. Contaminantes, tais como sub-produtos de reação, matérias-primas ou produtos de decomposição e oxidação geralmente acompanham a amostra. É

3. A importância da experimentação na escola 9 2. A Aplicação de Materiais Diferenciados na Sala de Aula 2.1. Construção de fichas de trabalho 12 2.2.Aplicação das fichas de trabalho à turma do 1.º ano de escolaridade 14 2.2.1. Caracterização da turma 15 2.2.2. Constituição de grupos de trabalho 16 2.2.3. Descrição da aula experimental 16 2.2.4. Avaliação da aula experimental 18 2.3.Aplicação das fichas de…

Escola Secundária Cacilhas-Tejo Disciplina: Física e Química A Ano lectivo: 2010/2011 Parte 1: 24/9/2010 - Parte 2: 1/8/2010 Título – “Separar e Purificar” Objectivos Os objectivos desta actividade experimental foram a análise de misturas, heterogéneas e homogéneas e também soluções e, ainda, a aprendizagem de métodos de separação e purificação dos constituintes das mesmas. A realização desta experiência tinha também como objectivo a nossa percepção dos vários processos de…

Trabalho pesquisa:4 tempos Auto e Heteroavaliação: 1 tempo Teste/questionário: 2 tempos A Professora, ________________________________________ (18 de novembro de 2014) Conteúdos Competências Estratégias Recursos(1) Avaliação(2) Nº tempos previstos Plásticos no mundo –…

Relatório Experimental Actividade Laboratorial 2.2 – Determinação da Velocidade do Som Disciplina de Física – Química 11ºano 1) Objectivo Medir a velocidade do som no ar e na água e comparar os seus valores utilizando o osciloscópio para a medição do tempo entre a emissão e recepção do sinal. 2) Introdução Teórica A velocidade do som é a distância percorrida por uma onda sonora por uma unidade de tempo, ou seja, é a velocidade a que uma perturbação se propaga num…