Abordagem Cognitiva Da Motivação

Estudante: Juliana Rodrigues Análise Textual Motivação: problemas e explicações Preparação do texto: A autora Anita E. Woolfolk introduz o texto com um panorama geral do que abordará nele. Divide em grandes tópicos e subtópicos que são os principais conceitos utilizados dentro daquele tópico e fecha com um resumo, buscando também analisar a compreensão do leitor para com seu texto. Visão de conjunto: No livro Psicologia da Educação, o capítulo dez, Motivação: problemas e…

muitas vezes ao professor a total responsabilidade diante do problema. Para compreender o comportamento humano é fundamental o conhecimento da motivação humana. Motivo é tudo aquilo que impulsiona a pessoa a agir de determinada forma isto é, tudo que da origem a alguma propensão a um comportamento especifico (CHIAVENATO 1982,p.414). A palavra motivação deriva do latim motivus, movere que significa mover. Em seu sentido original, a palavra indica o processo pelo qual o comportamento…

PSICOLOGIA DA MOTIVAÇÃO. . Débora Cristini L. M. Santos[1] . . O artigo ‘’O Conceito de Motivação na Psicologia’’, escrito por João Cláudio Torodov e Márcio Borges Moreira (2005), e publicado pela Revista Brasileira de Terapia Comportamental e Cognitiva, discute o uso do termo motivação na psicologia. Moreira é bacharel em Psicologia pela PUC-MG e doutor em Ciência do Comportamento

comportamentos são, de certa forma, previsíveis, no homem eles transcendem a própria genética, “Segundo Nuttin (1985) a motivação é uma força que age sobre um sujeito e o põe em movimento; é uma energia que ao libertar-se põe a máquina a funcionar.” (Pinto, 2001:216). Diego Jorge González Serra, professor de psicologia da Universidade de La Habana, em Cuba, considera a motivação como “a complexa integração de processos psíquicos que efetua a regulação indutora do comportamento, pois…

de perfis psicológicos, fases psicológica do processo de decisão (conflito, prédecisional (avaliação racional e objetiva), decisão, pós-decisional (avaliação emocional e tendenciosa)); motivação do tomador de decisão sobre a decisão, interação entre cognição e emoção no processo de decisão (dissonância cognitiva), influência da pressão de grupo sobre a decisão tomada e o processo perceptivo sobre o tipo de alternativa proposta para a decisão. A partir da observância da relação entre…

FÍSICA EFG 005 - PSICOLOGIA E RELAÇÕES INTERPESSOAIS ALEXANDRE BRANDÃO DE SANTANA RESENHA CRÍTICA: MOTIVAÇÃO E EMOÇÃO Salvador 2014 UNIVERSIDADE CATÓLICA DO SALVADOR ESCOLA DE EDUCAÇÃO FÍSICA EFG 005 - PSICOLOGIA E RELAÇÕES INTERPESSOAIS ALEXANDRE BRANDÃO DE SANTANA RESENHA CRÍTICA: MOTIVAÇÃO E EMOÇÃO Esta resenha destina-se a avaliação da primeira unidade, cujo objetivo é desenvolver um entendimento…

inadequado tratar todos os indivíduos como um grupo homogéneo com igual motivação para mudar o comportamento. ENTREVISTA MOTIVACIONAL • Identificação de um número significativo de indivíduos que beneficiariam se alterassem os seus comportamentos. •A melhor abordagem parece ser a entrevista motivacional. ENTREVISTA MOTIVACIONAL • EM conjunto de procedimentos desenhados para aumentar a motivação para a mudança de comportamentos (Miller & Rollnick,…

neste processo? Nesta aula você poderá entrar em contato com alguns conceitos importantes na área da Educação que têm sido objeto de estudo da Psicologia e vai conhecer as diferentes correntes teóricas a partir das quais temos hoje diferentes abordagens para o conhecimento do comportamento e subjetividade humana. A Psicologia ainda não apresenta, e talvez nunca apresentará, uma visão unitária sobre o homem, mas, sem dúvidas, suas teorias cognitivistas e do condicionamento trouxeram…

cognitivistas definem a aprendizagem como um processo de relação do sujeito com o mundo externo e que tem consequências no plano da organização interna do conhecimento. É o processo de organização de informações e integração do material pela estrutura cognitiva. Adquire, um número crescente de novas ações como forma de inserção em seu meio. Controvérsias básicas entre estas concepções Pode-se apontar três controvérsias básicas: • 1ª à questão do que é aprendido e como. Para os…

cognitivistas definem a aprendizagem como um processo de relação do sujeito com o mundo externo e que tem consequências no plano da organização interna do conhecimento. É o processo de organização de informações e integração do material pela estrutura cognitiva. Adquire, um número crescente de novas ações como forma de inserção em seu meio. Controvérsias básicas entre estas concepções Pode-se apontar três controvérsias básicas: • 1ª à questão do que é aprendido e como. Para os…