A Valorização Da Cultura Afrodescendente Nas Escolas Públicas

Pereira (UFRGS) Olívia Morais de Medeiros Neta (IFRN) Renilson Rosa Ribeiro (UFMT) Robson William Potier (UnP) Ronaldo Cardoso Alves (UNESP) Tatyana de Amaral Maia (USS) Wicliffe de Andrade Costa (UFRN) Grupo Focal – Professores do Ensino Médio da Rede Pública Antônia Geíza Costa Bizerra Sumara Leide da Silva Verbena Nidiane de Moura Ribeiro Victor Gabriel Campêlo Assunção Leitura Crítica Andréa Ferreira Delgado (UFSC) Sônia Regina Miranda (UFJF) Revisão Fabíola Barreto (UFRN) Risoleide…

sindicatos, reforma agrária, valorização do trabalho, dentre outras. Na atualidade este conceito de desigualdade está bastante presente, percebe que existem grupos que vivem em extrema pobreza, sofrem as conseqüências desta diferenciação com os salários baixos, muitas vezes até o desemprego, a fome que atinge milhares de pessoas, a mortalidade infantil, a falta de estrutura em suas moradias, o não acesso a saúde, educação e lazer, o descaso das políticas públicas com essa classe,…

e elaborar políticas públicas para valorização dos descendentes de africanos e escravizados no Brasil. LEIS ATUAIS CONTRA O RACIMO A Nova Constituição estabeleceu o racismo com crime inafiançável imprescritível, ( a Lei Afonso Arinos, promulgada 1951, primeiro instrumento Jurídico de repressão atos de discriminação racial, enquadrava-os como contravenção), determinou a demarcação das terras das comunidades quilombolas, estabeleceu a proteção as manifestações da cultura…

para a Educação Infantil articulam-se com as Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica e reúnem princípios, fundamentos e procedimentos definidos pela Câmara de Educação Básica do Conselho Nacional de Educação, para orientar as políticas públicas na área e a elaboração, planejamento, execução e avaliação de propostas pedagógicas e curriculares. Art. 3º O currículo da Educação Infantil é concebido como um conjunto de práticas que buscam articular as experiências e os saberes…

Pesquisas avançado para a cultura afro-descendente parte da necessidade de compormos, aqui no Brasil, uma identidade negra mais definida. Primeiro por ser esta a maior necessidade para se conseguir a tão propagada “Consciência Negra”. A cultura material e imaterial desta etnia influi de maneira definitiva na formação da vida cultural do Brasil. Isto porque este país mulatinho, mestiço por graça e misericórdia do acaso, traz em suas raízes um verdadeiro rosário de culturas trazidas de…

destituídos de atitudes preconceituosas, que contribuam sobretudo, para uma sociedade justa e igualitária. Diante disso, percebemos a importância de se trabalhar uma temática que envolve a cultura afro, com o intuito de desmistificar questões que compreendem a situação de discriminação pela qual os afrodescendentes passam no país, situação essa que diz respeito a todos os brasileiros, sensibilizando os alunos acerca das questões étnico-raciais, voltando-se assim, para a enorme…

do cumprimento das metas dos Objetivos de Desenvolvimento do Milênio nº3 (Promover a Igualdade entre os Sexos e a Autonomia das Mulheres”) e nº5 ("Melhorar a Saúde Materna"). Incorporar, no planejamento das políticas públicas, metas diferenciadas para mulheres afrodescendentes, para avançar na eliminação das desigualdades entre as mulheres. Assegurar acesso igualitário à educação de qualidade e eliminar diferenças de gênero em todos os níveis de educação e capacitação. Engajar…

639/03 E SUA IMPLEMENTAÇÃO NAS ESCOLAS PÚBLICAS BRASILEIRAS ITUIUTABA 2011 FINOM – FACULDADE DO NOROESTE DE MINAS PATRÍCIA PAES LEME ALBERTO OLIVEIRA SILVA O ESTUDO DA LEI Nº 10.639/03 E SUA IMPLEMENTAÇÃO NAS ESCOLAS PÚBLICAS BRASILEIRAS Artigo científico apresentado a Faculdade de Educação da FINOM, como requisito final para obtenção do título de Especialista em História e Cultura Afro-Brasileira pelo Instituto

Terreiro: pluralidades na dança negra contemporânea O seguinte ensaio traz uma reflexão sobre as atuações dos artistas participantes da Rede Terreiro de Dança Contemporânea. A partir de considerações gerais que recuperam os debates teóricos sobre cultura da diáspora africana, apresenta reflexões sobre a constituição da dança negra no Brasil. Propõe, também, apreciações sobre a formação desses artistas, suas poéticas de criação e comprometimentos políticos singulares como…

capoeira na educação física escolar, com o apoio dos PCN’s e sua aplicação e princípios pedagógicos do uso das lutas na educação física escolar, revelando as competências motoras adquiridas pelos alunos durante a participação nas aulas de capoeira na escola. Tratamos ainda da importância da formação do professor de capoeira e sua didática de ensino, dando ênfase a formação acadêmica e sua contribuição no ensino da capoeira no ambiente escolar. E levantamos a importância da capoeira…