A Organização E Sua Identidade Cultural

cultura e as formas culturais existentes nas organizações. Através da lenda enfatizaremos também o papel do agente de mudanças, delineando algumas visões sobre a mudança organizacional e os fatores-chave que nela intervêm. Descuidar dessa dimensão é descuidar do sucesso da competitividade e da própria sobrevivência cultural no ambiente corporativo, esta entre as mais árduas tarefas de um gestor dos mais diversos setores da empresa. A cultura organizacional dá a identidade da organização…

ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA Campo Grande - MS Março - 2015 INTRODUÇÃO: O presente trabalho tem como finalidade apresentar o Desafio Profissional realizado acerca de todo o processo de elaboração de um texto analítico da convergência entre as determinações legais relacionadas à valorização do multiculturalismo e as práticas instituídas comumente nas escolas. O Desafio Profissional teve por objetivo a análise da legislação que ampara o respeito às diversidades…

IV FÓRUM IDENTIDADES E ALTERIDADES: EDUCAÇÃO E RELAÇÕES ETNICORRACIAIS 10 a 12 de novembro de 2010 UFS – Itabaiana/SE, Brasil “OS SURDOS”: SUJEITOS DE UMA CULTURA PRÓPRIA NUM ESPAÇO MULTICULTURAL? 1 Valéria Simplício (Faculdade São Luís de França) RESUMO O presente trabalho procura fazer uma reflexão acerca da relação entre a surdez e a cultura através dos referenciais teóricos: cultura, cultura surda e multiculturalismo, buscando analisar as discussões que têm sido travadas na…

sociais e culturais, sua origem, agrupamentos e relações sociais, comportamento, desenvolvimento social, cultural e físico, suas relações com o meio natural, variações biológicas e sua produção cultural. No entanto, o significado desse termo é mais restrito, pois nem todas as ciências do homem integram a Antropologia. As subdivisões da antropologia são a Antropologia Físico Biológica (estuda o homem como um ser biológico), a Antropologia Sócio Cultural (aborda o homem como um ser…

prática, a urgência na implementação de uma educação escolar voltada para a diversidade cultural. Neste sentido, percebemos a necessidade de superação do caráter monocultural da educação escolar em direção ao multi/interculturalismo, pois não havendo esta superação, prevalece, nos currículos escolares, o pressuposto de que todos compartilham igualmente de uma mesma cultura, ignorando ou calando as diferenças culturais e reforçando as desigualdades sociais. O multi/interculturalismo é…

ADVERSIDADE CULTURAL DAS DIFERENTES ETNIAS COM ENFOQUE A CULTURA AFRO-BRASILEIRA E A SUA PARTICIPAÇÃO NA IDENTIDADE DO POVO BRASILEIRO. Nivea Matos Profa. Msc. Aleciane da S. M. Ferreira Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Graduação tecnológica em Recursos Humanos (HU0018) – Praticas do Modulo II 08/12/2011 RESUMO O Brasil como já é evidenciado por muitos historiadores é um país com uma forte presença cultura de nações estrangeiras, em seus elementos…

STUART HALL, A identidade cultural na pós-modernidade, DP&A Editora, 1ª edição em 1992, Rio de Janeiro, 11ª edição em 2006. RESUMO: Stuart Hall é professor do Open University, Inglaterra. Foi um dos fundadores do Centre for Contemporary Cultural Studies, da Universidade de Birmingham, Inglaterra, tendo sido seu diretor de 1970 a 1979. Estruturou a organização do livro em seis partes. O homem da sociedade moderna tinha uma identidade bem definida e localizada no mundo social e cultural.…

transfere simbolicamente ideias entre interlocutores, é capaz de, pelo simples fato de existir, gerar influências. E mais: exerce, em sua plenitude, um poder que preferimos designar de poder expressivo, legitimando outros poderes existentes na organização, como o poder remunerativo, o poder normativo e o poder coercitivo. É oportuno lembrar que as normas, o processo de recompensas e os sistemas de coerção existentes nas organizações, para se legitimarem, passam, antes, por processos de…

Nara Nehme 24/04/2012 Organização  ARTICULAM-SE com as Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica. Reúne PRINCÍPIOS, FUNDAMENTOS e PROCEDIMENTOS para ORIENTAR as políticas públicas na área e a ELABORAÇÃO, PLANEJAMENTO, EXECUÇÃO E AVALIAÇÃO de propostas pedagógicas e curriculares. Currículo (ART. 3º) É concebido como um conjunto de práticas que buscam articular as experiências e os saberes das crianças com os conhecimentos que fazem parte do patrimônio cultural,…

Tarefa : Fichamento do texto SANTOS, Boaventura de Souza. Modernidade, identidade e a cultura de fronteira. Tempo Social; Rev. Sociol. USP, S. Paulo, 5(1-2): 31-52, 1993 (editado em nov. 1994). 1. Introdução a) Há três afirmações sobre o que sabemos acerca da identidade? Quais são? São plurais, mutáveis e ficção necessária. b) Qual a definição de identidade proposta pelo autor? A questão da identidade se traduz sempre numa reinterpretação do transitório e fugaz. O processo de…