A Gramatica Gerativista

Gramática e ensino da língua portuguesa: análises científicas1 Arnaldo de Oliveira Professor de Língua Portuguesa RESUMO: O artigo trata de olhares sobre a gramática e ensino da língua portuguesa: análises científicas. A base que norteia o conteúdo do texto é um diálogo entre descrição lingüística e os efeitos de sentido nos discursos produzidos sobre a disciplina gramática, sobretudo no que tange à constituição histórica do sentido predominante nos diversos níveis do ensino…

muito bem essa questão no Crátilo. Aristóteles desenvolveu estudos noutra direção, chegou a elaborar uma teoria da frase, a distinguir as partes do discurso e a enumerar as categorias gramaticais. Dentre os latinos, destaca-se Varrão, dedicou-se à gramática, esforçando-se por defini-la como ciência e como arte. Na Idade Média, os modistas consideraram que a estrutura gramatical das línguas é única e universal. No século XVI, a religiosidade ativa pela reforma provoca tradução dos livros…

por muito tempo, sendo definida por vários estudiosos como: Meillet, Roudet, Sperber, Carnoy, Stern. Mas quem consegue concluir esses estudos é Chomsky com a teoria gerativista, onde ele começa a propor que a linguagem não seja tão presa a classificação de dados, mas que de um lugar mais importante a teoria, esta que ele chama de gramática e seus estudos se dá na sintaxe onde, constitui uma maior explicação para a linguagem. Para ele, e tarefa do linguista descrever a competência do…

estrutural das línguas, os gerativistas se voltaram para o que as línguas tem em comum, daí percebe-se a influência da gramática de Port- Royal no século XVII a qual visava uma língua idela e defendia ideais racionalistas. A sua proposta era que a teoria da linguagem deixava de ser apenas descritiva, saindo de seu estágio de observação e classificação de dados para ser explicativa e científica. Essa nova concepção se dá justamente pelo que Chomsky chama de Gramática Gerativa, centrando…

categorização do mundo que os cerca. A linguagem determina a percepção e o pensamento: as pessoas que falam diferentes línguas veem o mundo de modos distintos. Porém, tal percepção da linguagem foi severamente criticada por Chomsky e pelos linguista gerativistas que defendiam a visão de que o pensamento humano apresenta uma espécie de organização interna e universal, que a linguagem tem na compreensão e na construção da realidade. Pouco tem a ver com questões socioculturais. D) Base…

especifico de piscina que tende a ser grande .E analisando de forma expressiva, a expressão piscinão esta caracterizando um piscina comum porém, com uma extensão maior que o normal. 6-Existe diferença sincrônica entre os sufixos –ão e –aço? As gramáticas costumam atribuir ao sufixo -aço um valor aumentativo-pejorativo. Já o sufixo -ão forma aumentativo por excelência. O sufixo -aço apresenta um processo de mudança semântica, à medida que perde o seu significado pejorativo e adquire um…

Linguagem & Ensino, Vol. 4, No. 1, 2001 (141-157) Ensinar ou não a gramática na escola Eis a questão Ormezinda Maria Ribeiro Universidade de Uberaba “Haverá muito o que mudar, antes que o ensino de Português possa ser o que deve − um processo no qual o professor e os alunos entre si, se enriquecem reciprocamente compartilhando sua experiência vivida de língua (...). mas a mudança virá daqueles que vivem o ensino, não daqueles que especulam sobre ele. De dentro. ” ILARI ( 1985)…

exterior ao ser humano, mas “um instinto intelectual da razão”, não podendo ela ser inventada caso o “seu modelo não estivesse presente no entendimento humano” (HUMBOLDT, 2006: p. 13). Aproximando Humboldt de Chomsky, percebe-se que, apesar de o gerativista citar várias vezes a célebre frase do teórico alemão de que “a língua precisa fazer dos seus meios limitados um uso ilimitado e consegue fazê-lo por causa da identidade da força geradora de pensamento e linguagem” (HEIDERMANN, 2006:…

Linguística, cabe dizer que seu foco principal é a língua falada, uma vez que é a modalidade de uso da língua desenvolvida naturalmente pelo indivíduo a partir do contato com seus familiares. “A Linguística não se compara ao estudo tradicional da gramática; ao observar a língua em uso o linguista procura descrever e explicar os fatos: os padrões sonoros, gramaticais e lexicais que estão sendo usados, sem avaliar aquele uso em termos de um outro padrão: moral, estético ou crítico.”…

ser “conhecidas” da criança e acionadas durante o processo de aquisição da linguagem. - Portanto a linguagem é uma capacidade inata (genética) e específica da espécie humana. - Existem propriedades universais da linguagem, objeto de estudo dos gerativistas Competência X Desempenho - Competência – Porção do conhecimento do sistema linguístico que permite produzir o conjunto de sentenças de uma língua. - Desempenho – Comportamento linguístico: influenciado por convenções sociais,…