A Gramatica Gerativista

de permitir uma descrição funcional-integral do saber elocucional, do saber expressivo e do saber idiomático. A terceira crise é na escola, pois na medida em que não se faz distinções necessárias entre gramática geral, gramática descritiva e gramática normativa, e o professor despreza a gramática normativa, justamente a que deveria ser o objeto central de sua preocupação, pois é onde leva o educando a uma série de atividades que permitiriam leva-lo á educação linguística necessária ao…

CENTRO UNIVERSITÁRIO FRANCISCANO Curso de Letras Sintaxe da Língua Portuguesa I Profª Nilsa Teresinha Reichert Barin CONSIDERAÇÕES INICIAIS (PERINI,Mário. A gramática gerativa:introdução ao estudo da sintaxe portuguesa.Belo Horizonte:Vigília,1979. LOBATO, Lúcia M.P. Sintaxe gerativa: da teoria padrão à teoria da regência e ligação. Belo Horizonte:Vigília, 1986.) Lingüística – uma ciência da linguagem : a linguagem é, sem dúvida, o mais onipresente dos fenômenos sociais,…

apenas entre a relação palavra e pensamento, mas sim sobre a visão sobre a forma da palavra, é quando surge o método comparativo de Franz Bopp. No século XX a Lexicologia se diversificou e seus estudos se dividiu em três partes : A Estruturalista, Gerativista e Funcionalista. Os estudos Lexicais no Brasil tem seguido três áreas que são: Formação de palavras, Vocabulário de especialidades (grupos) e Terminologia que são estudos ligados a produção de um novo vocabulário. Muitos…

.................................. 67 8 PERSPECTIVAS ESTRUTURALISTA, GERATIVISTA E DISCURSIVA CONFORME OS PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS...............................................................................................71 8.1 Língua ou linguagem?..........................................................................................................................71 8.2 Perspectivas estruturalista e gerativista.....................................................................

racionalismo e da tradição lógica dos estudos da linguagem, ele apresenta uma teoria a que chama de gramática e seu estudo se dá especificamente na sintaxe que, para ele, constitui um nível autônomo e central para a explicação da linguagem. A função dessa gramática não é ditar regras, mas envolver todas e apenas as frases gramaticais, ou seja, as que pertencem à língua. É assim que surge a Gramática Gerativa de Noam Chomsky. Gerativa (gerar – criar frases) porque permite, a partir de um…

Estrutural saussureana.  Análise transfrástica: o interesse voltava-se para fenômenos que não conseguiam ser explicados pelas teorias sintáticas e/ou pelas teorias semânticas que ficassem limitadas no nível da frase;  Construção de gramáticas textuais: competência textual do falante;  Teoria do texto: o texto passa a ser estudado dentro de seu contexto de produção e a ser compreendido não como um produto acabado, mas como um processo. descrição da…

categorização do mundo que nos cerca. A linguagem determinaria a percepção e o pensamento: as pessoas que falam diferentes línguas veem o mundo de modos distintos. Essa forma de ver a linguagem foi severamente criticada por Noan Chomsky e pelos linguistas gerativistas, os quais propõem uma visão de que o pensamento humano apresenta uma espécie de organização mental sem a qual ela não existiria ou não teria as características que tem. Cada grupo social tem um comportamento que lhe…

Competência linguística A gramática gerativa foi elaborada por Noam Chomsky com contribuições dos linguistas do Instituto de Tecnologia de Massachusetts no final da década de 50. Chomsky apresenta, alguns anos depois, o primeiro modelo da gramática gerativa e a partir da década de 80 o modelo “princípios e parâmetros". Chomsky apresenta em sua gramática uma teoria que discute aspectos linguísticos como a criatividade do falante e a sua capacidade de emitir e de compreender frases inéditas.

comum com que encaram o objeto de observação, por - ideia da “paternidade” do estruturalismo. Do estruturalismo, teremos muitas outras ramificações que temos hoje. Saussure foi importante para a linguística pois parou de descrever a língua, como a gramática fazia. Para ele era necessário saber sobre o FUNCIONAMENTO da língua, na relação das peças do tabuleiro e não na peça. OBS: ‘o corte saussuriano’ – Pêcheux. LER. “Homogeneizar o objeto-linguagem, tomando a langue como norma de…

escrever sua própria gramática, o Sânscrito, com objetivo que os textos sagrados do Veda não sofressem modificações, entre os quais Panini (séc. IV a. C.), se destacou; os gregos tentavam saber se haveria uma relação entre a palavra e o seu significado. Platão discute isso no Crátilo, já Aristóteles, em outra direção, tenta proceder a uma análise precisa da estrutura linguística; Varrão destaca-se entre os latinos, dedicando-se por definir a gramática como ciência…