A Escola Na Sociedade Moderna

as civilizações HOHLFELDT, Antonio; MARTINO, Luiz C; FRANÇA, Vera Veiga (Org.). Teorias da comunicação: conceitos, escolas e tendências. Petrópolis, Rio de Janeiro: Vozes, 2001, p. 61-116. Texto 1:HOHLFELDT, Antonio. “As origens antigas: a comunicação e as civilizações”. In: HOHLFELDT, Antonio; MARTINO, Luiz C; FRANÇA, Vera Veiga (Org.). Teorias da comunicação: conceitos, escolas e tendências. Petrópolis, Rio de Janeiro: Vozes, 2002, cap. 4, p. 61-98. * “[...]práxis objetiva.…

A RELAÇÃO EDUCAÇÃO E SOCIEDADE SOB A CRISE DO CAPITAL[1] Francisca Joicemeiry Ramos de Brito[2] Introdução Este trabalho é resultado das leituras e das discussões realizadas por ocasião da disciplina Educação e Sociedade e trata da relação entre trabalho e educação sob a ordem do capital. O texto está organizado em três partes que discutem a relação entre trabalho e educação numa perspectiva histórica, evidenciando o papel da educação na sociedade capitalista e apontando…

A Escola e a Produção de Subjetividade Carolina Massena, Lucas Rodrigues e Lucia Navarro Introdução A escola tem adquirido um papel cada vez mais relevante nas sociedades capitalistas. Em vista disso, é fundamental adquirirmos uma consciência crítica da sua função, bem como alguma noção acerca de suas origens. Na primeira parte, faremos um breve apanhado de sua gênese, explicando como a escola passou a substituir a aprendizagem como principal instituição educacional no advento da…

Rayara Trindade Verena Moraes Belém-PA 2013 Segundo o autor, a expansão das grandes religiões mundiais, como o budismo, cristandade e depois o islã, trouxe mudanças significativas para a cultura e instituições daquele tempo. A sociedade, economicamente, ainda era predominantemente agrícola. É importante ressaltar que as religiões tinham pontos divergentes sobre a infância, “pois cada religião tinha seu próprio conceito do que a infância era e como as responsabilidades religiosas

INTRODUÇÃO À ENGENHARIA AMBIENTAL 1 INTRODUÇÃO As raízes da atual crise ambiental estão associadas à forma como a sociedade se relacionou e se relaciona com a natureza. Para compreendê-las faz-se necessário uma abordagem da ciência como produtora da racionalidade científica, justificadora do atual modelo de desenvolvimento, e um olhar sobre os mecanismos de produção de conhecimento. A princípio, quando tiveram início as primeiras abordagens a respeito das transformações ocorridas no meio, o

CRISE E INTERPRETAÇÃO NO DIREITO CIVIL DA ESCOLA DA EXEGESE ÀS TEORIAS DA ARGUMENTAÇÃO César Fiuza Com Base na breve exposição acerca das várias escolas que cuidaram da interpretação jurídica, podemos contextualizar o tema da interpretação no Direito Civil. De plano, carece esclarecer que a palavra Crise deve ser entendida num sentido positivo, como superação de paradigmas, virada. A crise do Direito Civil pode ser analisada sob diversos aspectos. Em primeiro lugar, a crise das…

“Tempos Modernos”. (7) Italiano autor do livro História da Educação: da Antigüidade aos nossos dias. (3) Governante europeu da Idade Média européia, analfabeto, estimulou a educação escolar. (5) Educador brasileiro contemporâneo, autor do livro Escola e democracia. (2) Sofreu perseguição política de Adolf Hitler, exilando-se em vários países. (1) Passou grande parte da sua vida na prisão fascista, onde faleceu. (1) Comunista italiano da primeira metade do século XX. (4) Na…

O PAPEL DA EDUCAÇÃO NA SOCIEDADE RESUMO Ao longo dos tempos, muitos foram os que se empenharam em compreender o papel da instituição Escola na sociedade. A Escola foi concebida como redentora, responsável por grandes transformações individuais e sociais, nessa concepção "representou" não mais que isso, a salvação da classe dominada das garras exploradoras da classe dominante, com o passar dos anos essa condição passou a ser vista enquanto reprodutora das desigualdades sociais e da…

tempo e espaço; no processo de apropriação e construção do conhecimento; e na cristalização do saber e na formação do cidadão. No presente artigo, analiso de forma breve alguns fatores que contribuem para a exclusão e inclusão do trabalhador na sociedade capitalista ao mesmo tempo, em questiono o papel da educação diante das transformações tecnológicas, culturais, políticas, sociais, e econômicas da contemporaneidade. Nesta perspectiva, discuto ainda, a globalização os ideais…

os processos educativos, à análise do sistema educativo, sistematização de métodos didáticos, entre diversas outras temáticas relacionadas com a pedagogia sendo seu foco principal a compreensão das relações entre a educação e o funcionamento da sociedade. Para entender os conceitos da Filosofia da Educação vamos primeiramente falar algo sobre a Ciência Filosofia. O que é e para que serve a Filosofia? Definir filosofia não é uma questão simples, pois, os seus vários…