A Educação Escolar

DISCIPLINA: ESTRUTURA E FUNCIONAMENTO ALUNOS: Financiamento da educação escolar A fim de oferecer as informações fundamentais sobre o financiamento da educação no País, este capítulo foi dividido em seis seções. As duas primeiras abordam a questão da receita financeira e de como se faz um orçamento público, além de indicar os impostos pagos pela sociedade em cada uma das esferas de governo; as duas seguintes tratam das despesas em educação e de como se executa o orçamento; por sua…

corporal da criança no seu processo de aquisição e construção de conhecimentos, recorremos aos estudos da psicologia justificando essa escolha na introdução de um dos estudos de Cerisara (2000, p. 79) sobre a educação da pequena infância. ... recorro à psicologia por entender que a educação é uma prática social que precisa das outras áreas de conhecimento para fundamentar o seu fazer pedagógico. A psicologia é uma entre tantas outras áreas de conhecimento, tais como a sociologia,…

Nos dias de hoje, entre todas as situações da vida de uma pessoa com necessidades especiais, uma das mais críticas é a sua entrada e permanência na escola. Ainda hoje, embora sutil, pratica-se aa “eliminação” de crianças deficientes do ambiente escolar. Por tudo isso, os professores agora estão sendo preparados para adaptar a criança autista para prolongar a sua permanência na escola regular. O autismo não pe mais pensado como algo incurável e já é impossível se falar de atendimento à…

historicamente se faz em relação a esses dois termos. Buscando enfim um entendimento que esclarece as particularidades de cada termo, onde, “moral é um conjunto de normas que regulam o comportamento do homem em sociedade, e estas normas são adquiridas pela educação, pela tradição e pelo cotidiano. Durkheim explica Moral como a 'ciência dos costumes', sendo algo anterior a própria sociedade. A Moral tem caráter obrigatório.” “Já a palavra Ética, Motta (1984) define como um conjunto de…

Fundação Educacional Unificada Campograndense. Maiara F. Nunes 3º Período de Pedagogia Educação Não Escolar – 5 º texto Rio de janeiro, 15 de abril de 2014. 1- Três características do Paradigma Funcionalista: 1º Assumir que a realidade social é composta de fatos e relacionamentos que podem ser identificados, estudados e, principalmente medidos por meio de abordagens próprias das ciências naturais. 2º Se preocupar com o status quo, ordem social

pretende apresentar esportes radicais praticados na natureza e nos centros urbanos. O objetivo é que os alunos construam, conjuntamente com o professor, estratégias para adaptar materiais e regras para a prática de esportes radicais nas aulas de educação física. Atividade 1: Caro professor, inicie a aula realizando uma enquete ou pesquisa entre alunos da turma. Informe rapidamente que cada aluno irá receber uma folha de papel e deverá preencher na folha os seguintes pontos: 1- duas…

integração deles em grupos de trabalho,ás vezes,funciona melhor do que uma conversa individual. Não é fácil para um profesor,implementar sozinho,novas práticas de ensino,sem um respaldo pedagógico,mas juntamente com o apoio da coordenação e direção escolar é possível se obter sucesso no desafio de promover todos os alunos da sala,com isso o trabalho passa a fazer mais sentido e todo esforço ao longo do ano,vale a pena. Para tanto é necessário também começar o trabalho com a turma,tendo…

entusiasmados e motivados a continuar os estudos dentro da área escolar. Sobre nosso estágio, foi possível realizá-lo na Escola Estadual Almirante Custódio José de Mello devido uma aluna do ano anterior lá ter feito seu estágio anteriormente – deu-se continuidade. Quando procuramos a escola questionamos a demanda mas, a Vice Diretora solicitou que continuássemos o projeto que a estagiária anterior havia aplicado, que se tratava de educação sexual. Procuramos saber sobre o projeto e…

O USO DA TECNOLOGIA DA INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO – DA TEORIA À PRÁTICA Ms. OLIVEIRA, Nilza Ap. Silva1 Profº : FILIZOLA, Roberto2

professor de educação física? DISCIPLINAS DO SEMESTRE RELACIONADAS AO TEMA: CORPOREIDADE E MOTRICIDADE OBJETIVO DO TRABALHO DE APS: Identificar a influência da mídia de um modo específico na questão da imagem corporal e analisar o papel do professor de educação física na sociedade de uma forma geral. JUSTIFICATIVA: – Este tema reflete muito nos dias atuais e achei muito importante retrata-lo, pois muita gente tem uma imagem retorcida sobre o papel do professor de educação…