Educação especial

I (EDUCAÇÃO ESPECIAL) DATA: 25 e 26/01/2013 PROF. MÁGNO CÉSAR CANINDÉ – CE ÍNDICE 1. EDUCAÇÃO ESPECIAL ................................................................................................ 2 1.1. Crianças com necessidades especiais ......................................................................... 3 1.2. Tecnologias especiais para crianças com necessidades especiais ................................ 3 1.3. Vantagens.................................................................................................................. 4 1.4. A adaptação do sistema educativo ............................................................................. 4 1.5. Perspectivas históricas da Educação Especial ............................................................ 5 1.6. Perspectiva atual........................................................................................................ 5 1.7. Convenção da Deficiência ......................................................................................... 6 1.8. Inclusão ..................................................................................................................... 8 2. A EDUCAÇÃO ESPECIAL NO BRASIL – DA EXCLUSÃO À INCLUSÃO ESCOLAR ....................................................................................................................... 9 2.1. Legislação e concepções de atendimento escolar ..................................................... 11 2.2. O especial na

Educação especial Almeida (Abril-2002 Revista Pedagógica), nos da uma idéia da verdadeira educação especial, seguindo os referenciais teóricos e práticos da educação. Educação Especial é uma modalidade de ensino que visa promover o desenvolvimento das potencialidades de pessoas portadoras de necessidades especiais, condutas típicas ou altas habilidades e, que abrange os diferentes níveis e graus do sistema de ensino. Fundamenta-se em referenciais teóricos e práticos compatíveis com as…

EDUCAÇÃO ESPECIAL ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS EDUCAÇÃO ESPECIAL Desafio de Aprendizagem da Disciplina de Educação Especial – 7º Semestre do Curso de Pedagogia sob orientação da Professora. SUMÁRIO 1. Introdução............................................................................................................................ 4 2. Aspectos Fundamentais do Processo de Inclusão Escolar e as Políticas Públicas na…

Educação é o conjunto das condições de acessos aos bens culturais de uma sociedade. Abrange os processos formativos que se desenvolvem na vida familiar, na convivência humana, no trabalho, nas instituições de ensino e pesquisa, com responsabilidade de estender esses bens aos educandos e, ao mesmo tempo, favorecer um desenvolvimento cognitivo, afetivo e social. A educação especial é uma modalidade de ensino destinada a educandos portadores de necessidades educativas especiais no campo…

ISEFECH-MA, INSTITUTO SUPERIOR CRISTÃO DE FILOSOFIA, EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS HUMANAS DO ESTADO DO MARANHÃO. PROFESSORA: GILCÉLIA GAMA CURSO: LICENCIATURA EM PEDAGOGIA EDUCAÇÃO ESPECIAL BOM JARDIM-MA 2014 ISEFECH-MA, INSTITUTO SUPERIOR CRISTÃO DE FILOSOFIA, EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS HUMANAS DO ESTADO DO MARANHÃO. PROFESSORA: GILCÉLIA GAMA CURSO: LICENCIATURA EM PEDAGOGIA …

as politicas publicas percorreram longos caminhos até os dias atuais, para de fato regulamentar a educação especial como uma modalidade de ensino ofertada ao sujeito com deficiência. Para entendermos melhor a transformação dentro da educação especial, é necessário que façamos um breve relato da educação especial, a qual apresento três momentos distintos: pré-história da educação especial, a era das instituições e a era atual. A historia nos mostra que existem pessoas deficientes…

-8001066040 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA A EDUCAÇÃO ESPECIAL E A INCLUSÃO ESCOLAR Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Educação Especial”, sob orientação da tutora à distância Taguatinga 2013 EDUCAÇÃO ESPECIAL E A INCLUSÃO ESCOLAR A educação das pessoas com deficiência é uma história bem antiga. Na época do império os deficientes eram mantidos no anonimato, pois a…

do texto: A EDUCAÇÃO ESPECIAL NO PARADIGMA DA INCLUSÃO: A EXPERIÊNCIA DA REDE PÚBLICA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DO RIO DE JANEIRO Glat, R; K. C. V.; Oliveira, M. C.; Pletsch, M. (2006). Texto publicado nos Anais eletrônicos do XIII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.Realizado nos dias 23 a 26 de abril na Universidade Federal de Pernambuco/Recife-PE. ISBN 85-373-0068-3. 1. Qual a diferença da Educação Inclusiva e do modelo de Integração? Resposta: Ainda que…

Educação Especial é o nome que se dá a educação destinada a pessoas com alguma deficiência física. Em alguns países a educação especial não é realizada em escolas do ensino regular, e sim em instituições de ensino especializadas. Já, em outros países, incluindo o Brasil, há políticas que incluem os alunos com necessidades educativas especiais nas escolas comuns. Porém, nem sempre o deficiente foi visto como um ser capaz de se integrar a sociedade e consequentemente ser educado. Enquanto…

Educação Especial Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 1 ------------------------------------------------- Parte superior do formulário Parte inferior do formulário Iniciado em | domingo, 17 março 2013, 01:33 | Completado em | domingo, 17 março 2013, 01:36 | Tempo empregado | 3 minutos 50 segundos | Notas | 5/6 | Nota | 1.25 de um máximo de 1.5(83%) | Question1 Notas: 1 (VUNESP, 2009) A modalidade educação especial realiza-se,…