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Introdução Neste portfólio iremos apresentar entrevistas com base no roteiro de campo proporcionado pela Unopar, recolhemos dados interessantes em escolas publicas com pedagogos ativos em salas de aulas e atuantes na administração escolar, para complementar e entendemos melhor este trabalho aproveitamos também o texto de Vygostsky e o Papel das Interações Social na Sala de Aula: Reconhecer e Desvendar o Mundo, escrito por João Carlos Martins e o livro da disciplina: O Trabalho do Pedagogo em espaços educativos, de Vilze Vidotte Costa. Todas as instituições educacionais são obrigadas a ter pedagogos fazendo parte da instituição e compondo o corpo docente, conduzido pela lei LDB, devido a isso encontramos pedagogos em todos os colégios entrevistados e também professores que não estão atuando na função em que se formaram opiniões de aluno sobre esses profissionais da educação. Ressaltamos ainda como a direção e os professores perceber o trabalho do pedagogo, refletindo também sobre as dificuldades encontradas pelo pedagogo no decorre de sua carreira profissional, levando em conta as deficiências dos espaços físicos escolares e do desinteresse de pais de alunos e dos próprios alunos. A importancia de profissionais atuando em sua formação Todas as escolas que investigamos conforme o roteiro de pesquisa de campo existe pedagogos ativos em salas de aulas com 5, 16 e 20 anos

PROGRAMA DO TRANSPORTE ESCOLAR( PTE) CURSISTAS: ANA MARTA DOS SANTOS CASSIMIRO; ANDREIA MARIA DA SILVA SANTOS TUTOR: JOSÉ RUBENS SILVA LIMA ASPECTO PROBLEMÁTICO DO TRANSPORTE ESCOLAR NOS MUNICÍPIO DE MATRIZ DE CAMARAGIBE E SÃO LUIZ DO QUITUNDE Matriz De Camaragibe, 04 De Agosto De 2014 RESUMO O presente trabalho consiste em analisar a Política do Transporte Escolar no Brasil através das ações do FNDE destinados para os Programas…

comunidade por meio de um projeto de ação. Pergunta 2 1 em 1 pontos “Comunidade escolar”, no âmbito desta disciplina, corresponde a: Resposta Selecionada: e. Pessoal que trabalha numa unidade escolar, assim como os pais dos educandos e os próprios alunos matriculados na instituição. Respostas: e. Pessoal que trabalha numa unidade escolar, assim como os pais dos educandos e os próprios alunos matriculados na instituição. Feedback da resposta: Resposta…

Universidade Paulista – UNIP Curso de Educação Física – ICS Campus Alphaville Planejamentos e Políticas Publicas da educação. Se desenvolvido a partir da tese apresentada - de que a escola não está preparada para lidar com a massificação e com a existência de alunos divergentes e diferentes, quer no campo da gestão, quer no campo da relação pessoal, quer no campo da…

FORMAÇÃO PELA ESCOLA SHEILA CRISTINE DONIN ESTUDO SOBRE UM ASPECTO PROBLEMÁTICO DO PROGRAMA NACIONAL DE ALIMENTAÇÃO ESCOLAR (PNAE) LARANJEIRAS DO SUL - PR 2014 SHEILA CRISTINE DONIN ESTUDO SOBRE UM ASPECTO PROBLEMÁTICO DO PROGRAMA NACIONAL DE ALIMENTAÇÃO ESCOLAR (PNAE) Trabalho apresentado ao Tutor: JOÃO RETT, para obtenção de nota da Atividade Final do Modulo do PNAE LARANJEIRAS DO SUL - PR 2014 1 – INTRODUÇÃO O Programa Nacional de Alimentação…

é normal, problemático e anormal no comportamento infantil. Para conceituar o que é normal baseamo-nos no processo da criança, em sua evolução e desenvolvimento, comparando-as com suas próprias habilidades em épocas. As fases da evolução do pensamento infantil são: Egocentrismo, indiferenciação, animismo, artificialismo, finalismo, imitação, e afetividade auto-concentrada, mas claro que uma criança bem orientada supera naturalmente as características de cada fase Conceituando…

texto: Diferenças culturais, cotidiano escolar, e práticas pedagógicas – Vera Maria Ferrão Candau. DAYANE NASCIMENTO SOARES Rio de Janeiro Junho/2014 1. APRESENTAÇÃO Se sou produto da determinação genética, ou cultural ou de classe, sou irresponsável pelo que faço no mover-me no mundo e se careço de responsabilidade não posso falar de ética. Isto não significa negar os condicionamentos genéticos, culturais, sociais a que estamos submetidos. Significa…

participação em gangues; também, prejuízo no desenvolvimento e estruturação das habilidades cognitivo-comportamentais e emocionais, causando modificações neuroquímicas, como queda no desempenho escolar, portanto, danos na memória e controle dos impulsos. Os profissionais que lidam com adolescentes devem estar preparados para uma avaliação adequada quanto ao possível uso abusivo ou dependência de álcool nesta faixa etária. Palavra chave: Alcoolismo. Álcool e os jovens. Bebidas…

na escola: trata-se, por vezes, da entrada nos estabelecimentos escolares, até mesmo nas próprias salas-de-aula, de ban- dos de jovens que vêm acertar, na escola, contas das disputas nascidas no bairro; trata-se, mais seguidamente ainda, de um pai, de uma mãe, de um irmão, de um amigo, que vem vingar brutalmente uma “injustiça” sofrida por um aluno, da parte de um membro do pessoal da escola. Em quarto lugar, os docentes e o pessoal administrativo da escola, nos bairros problemáticos,…

CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA Cristina Nunes Leão RA6748368243 Rovenia Tosta da silva RA6748368261 Maria Batista de Sousa Neta RA6748368234 Jozianny Silva dos Santos RA6580327868 Nayane Martins Leal RA6580321020 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para…