A Educação Escolar Nas Provincias E A Descentralização Do Ensino

funcionários da sua escola e registro das reflexões, duvidas e questionamentos levantados em comparação a história da educação ao longo dos 500 anos de história. (8h). (unidades 2, 3, 4, 6, 7 e 8) Entrega via e-mail de: 10/09/10 á 14/09/11 as 23:59 impreterivelmente. Outras instituições: 8 h 1 – Ida ao cinema ver o filme Professora Sem Classe. Contextualizar com a sua realidade escolar (4 h).(unidades 1 e 5) Iremos juntos dia 17/09 após a aula. Entrega via e-mail de: 17/09/11 à…

2. ANÁLISE DA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO EM GOIÁS História é a narração metódica dos fatos notáveis ocorridos na vida dos povos. Oliveira Lima (1867) que na sua acepção mais larga, esta abraça não só o passado do homem e das sociedades humanas, mas ainda as de todos os seres de que o conjunto compõe para o universo perceptível. E assim a história não é mais do que uma das formas do conhecimento experimental do universo, representa a sua evolução passada, assim como atenta para o presente,…

do norte Educação Física Diêgo Belém Prestes História da Educação – Exercício capítulos 7 8 e 9. Manaus Novembro/20014 QUESTÕES CAPITULO 7,8 1 - Como a educação física era vista na educação medieval e como passou a ser considerada na Idade Moderna. R: Se desenvolve na época em que o cristianismo alcança toda a Europa (V – XV d. C.). O caráter é essencialmente religioso, dogmático, predominando matérias abstratas, literárias, com prejuízo a…

RELAÇÕES RACIAIS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Caminhos da Educação de jovens e adultos regaste hitórico CONTEXTO HISTÓRICO   Ao investigar a História da Educa-ção no Brasil, desde o período colo-ial, constata-se que no ano de 1549 chegou à Colônia Portuguesa os primeiros representantes da Companhia Missionária de Jesus e, que as “primeiras ações educativas desses missionários eram voltadas em grande parte com adultos, pois além de transmitir o evangelho…

A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO PRIVADA BRASILEIRA E O PRINCIPIO DEMOGRÁFICO DA LIVRE INICIATIVA A educação escolar no Brasil nasceu em 1553 a partir da iniciativa privada, quando os Franciscanos fundaram na Bahia, o primeiro estabelecimento de ensino. Os jesuítas chegaram à Bahia com Tomé de Sousa e por cerca de dois séculos foram os únicos responsáveis pelo ensino. Partindo de Salvador para o resto do estado e do país, se dedicaram à catequese e ao magistério, construindo escolas, nas quais se

PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO, A QUESTÃO FEDERATIVA E OS MUNICÍPIOS: O REGIME DE COLABORAÇÃO E AS PERSPECTIVAS DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA1 Dermeval Saviani2 RESUMO Partindo do fato de que se trata de um evento voltado para os gestores educacionais da Região Metropolitana de Campinas que atuam em dezenove municípios, considerou-se pertinente iniciar a abordagem do tema da conferência levando em conta o problema das municipalidades no âmbito da questão federativa, o que conduziu, como primeiro…

PLANO DE ENSINO DEPARTAMENTO: de Ciências Humanas ANO/SEMESTRE: 2012.1 CURSO: Pedagogia FASE: 1ª DISCIPLINA: História da Educação: da constituição da escola moderna à Primeira República TURNO: Noturno CARGA HORÁRIA: 72 horas CRÉDITOS: 04 PROFESSOR: Norberto Dallabrida (norberto.dallabrida@udesc.br) 1 EMENTA História da Educação: objetos, abordagens e fontes. O nascimento da escolarização moderna. Colonização e educação na América Portuguesa. As reformas pombalinas em Portugal e na

UM OLHAR NA HISTORIA: A MULHER NA ESCOLA (BRASIL: 1549 – 1910) Maria Inês Sucupira Stamatto – Programa de Pós-Graduação em Educação - UFRN Este texto aborda a problemática do processo de escolarização que se realizou no Brasil desde a chegada dos jesuítas até o início da República, sob a ótica do gênero. A situação de exclusão da mulher da escola em outros países, em épocas anteriores, já foi constatada por autores que trabalharam com alfabetização e leitura, e mesmo cantada em prosa e…

HISTÓRIA DOS PROJETOS EDUCACIONAIS NO BRASIL RESUMO Este artigo pretende abordar, aspectos da História da Educação, responsáveis pelas mudanças no fenômeno educativo ao longo do tempo que culminará na História dos Projetos Educacionais no Brasil. observando que a evolução da Educação se dá com o desenvolvimento da Sociedade, pois, a Educação sempre será movida por funções delegadas pela sociedade de que faz parte, ou seja, formaliza-se em resposta ao próprio anseio da civilização…

CONTRIBUIÇÕES DO PROFESSOR JOÃO PEDRO GARDÉS PARA A EDUCAÇÃO EM MATO GROSSO (1871 - 1914) Acilene da Silva Ferreira Amanda Yasmim Cezarino Gabriela Farias Monteiro Jairo Pereira de Souza Rosani Beatriz Mertz Resumo Palavras-chave: Introdução O final do Período Imperial e início da República são marcados pela preocupação das Províncias em relação à população analfabeta no país. Conforme Elizabeth Sá e Santos (????), “Muitas delas chegaram a…