A Educação Emile Durkheim

GRANDE Educação Física - Licenciatura SOCIOLOGIA Émile Durkheim Émile Durkheim foi um dos responsáveis…

RESENHA A FORMAÇÃO DA CONSCIÊNCIA E A TRANSFORMAÇÃO SOCIAL NA VISÃO DA SOCIOLOGIA CLÁSSICA E CONTEMPORÂNEA Wilson Weiber* Resumo: A presente resenha tem o propósito de expor uma análise comparativa entre as teorias de Karl Marx, Émile Durkheim, Max Weber e Pierre Bourdieu. Com base na obra de José Otacílio da Silva, Elementos de Sociologia Geral, e por meio de uma análise comparativa, o texto procura mostrar como a Sociologia clássica e contemporânea tratam de duas questões importantes

RESENHA A FORMAÇÃO DA CONSCIÊNCIA E A TRANSFORMAÇÃO SOCIAL NA VISÃO DA SOCIOLOGIA CLÁSSICA E CONTEMPORÂNEA Wilson Weiber* Resumo: A presente resenha tem o propósito de expor uma análise comparativa entre as teorias de Karl Marx, Émile Durkheim, Max Weber e Pierre Bourdieu. Com base na obra de José Otacílio da Silva, Elementos de Sociologia Geral, e por meio de uma análise comparativa, o texto procura mostrar como a Sociologia clássica e contemporânea tratam de duas questões importantes

Trabalho de Sociologia Nome: Lavinia Rabibe Turma: 1000 Professora: Katia Data: 12-03-14 Introdução No trabalho a seguir falarei sobre Clássicos da Sociologia - Auguste Comte e Émile Durkheim. Os primeiros sociólogos eram uns panfletistas que ajudavam aos seus pares a tomarem consciência para dar o grande salto, passarem de súditos a cidadãos e, mesmo com o rápido desenvolvimento de uma sociologia funcionalista, legitimadora do novo status que, persiste em

Polo: Macaé /RJ 4º semestre do curso de pedagogia Disciplina: Sociologia da Educação Lucimar: 306584 Solange: 296140 Selma: 293600 portfólio virtual PROFESSORA EAD: Profª . Ma. Mariciane Moreira Macaé/RJ 2012 …

prostituição pública. (...) Censurai-nos por querer abolir a exploração das crianças por seus próprios pais? Confessamos esse crime. Mas dizeis que abolimos as mais sublimes relações ao substituirmos a educação doméstica pela educação social (...) A fraseologia burguesa sobre a família e a educação, sobre os afetuoso vínculos entre crianças e pais, torna-se tanto mais repugnante quanto mais a grande indústria rompe todos os laços familiares dos proletários e transforma suas crianças…

estes: Karl Marx, Max Weber e Emile Durkheim. O primeiro ataca diretamente o Capitalismo e fala que todos os problemas do mundo é resumido pela desigualdade social, ou seja, muitos para uns e poucos para outros. O segundo pensa mais em uma ação social, segundo ele tudo que aprendemos é porque alguém nos ensinou e isto se chama Educação Continuada. Ele separa quatro ações fundamentais: Ação Social Racional; Ação Social Afetiva e Ação Social Tradicional. Já Emile Durkheim, sendo este o…

trabalho visa demonstrar o Método Sociológico de Émilie Durkheim e sua aplicação, dando maior ênfase no que se refere ao fato social patológico e alguns resultados deste no âmbito jurídico. Para esse resultado, a base sólida do trabalho é a obra “As Regras do Método Sociológico”, tendo um paralelo nos pensamentos do sociólogo, sua vida e obra e uma exposição rápida do conceito de fato social bem como PALAVRAS-CHAVE: Método Sociológico – Émile Durkheim – Fato Social Patológico –…

8 Émile Durkheim Nascido em 1858, em Épinal, no noroeste da França, região fronteiriça com a Alemanha. Era filho de judeus, mas acabou optando por não seguir o rabinato como era costume em sua família. Mais tarde declarou-se agnóstico. Após se formar foi lecionar pedagogia e ciências sociais na faculdade de letras de Bordeaux, onde lecionou de 1887 a 1902. A cátedra em ciências sociais foi a primeira em uma universidade francesa, e foi concedida justamente a aquele que seria o criador da

Durkheim e o pensamento sociológico Somos nós que fazemos a hora? Ou a hora já vem marcada pela sociedade em que vivemos? O que, afinal, o “sistema” nos obriga a fazer em nossa vida? Qual a nossa margem de manobra? Qual o tamanho da nossa liberdade? Para você, qual a função da educação na sociedade brasileira? Émile Durkheim • Francês, 1858 – 1917 • Influenciado pelo cientificismo do século XIX • Reino Social / “Reino Moral” • Sociedade = corpo humano • Estado = cérebro • Funcionalismo •