Durkheim E O Pensamento Sociol Gico
O que, afinal, o “sistema” nos obriga a fazer em nossa vida?
Qual a nossa margem de manobra?
Qual o tamanho da nossa liberdade?
Para você, qual a função da educação na sociedade brasileira?
Émile Durkheim
• Francês, 1858 – 1917
• Influenciado pelo cientificismo do século XIX
• Reino Social / “Reino Moral”
• Sociedade = corpo humano
• Estado = cérebro
• Funcionalismo
• Moral social = consciência coletiva. A função da moral social é manter a ordem
• Fatos sociais = maneiras de agir, de pensar e de sentir exteriores ao indivíduo e dotadas de um poder coercitivo sobre eles. Para Durkheim, os fatos sociais devem ser considerados como coisas.
• A Sociologia é o estudo dos fatos sociais e o sociólogo, livre nas pré-noções e dos preconceitos, deve realizar um estudo metódico.
• Para conhecer os fatos que estão à nossa volta é preciso gerar uma representação mental. Para
Durkheim, as representações podem ser individuais
(pessoais) ou coletivas (compartilhadas).
• Portanto, não apenas o indivíduo faz parte da sociedade; uma parte da sociedade faz parte dele.
“Se tomarmos os indivíduos separadamente, não entenderemos a sociedade, pois se é verdade que ela existe em cada um, em cada um só existe um fragmento dela.”
• Assim, as representações coletivas são exteriores às consciências individuais; elas não derivam dos indivíduos considerados isoladamente, mas de sua cooperação. • Em síntese, a sociedade tem vontade própria. Ela pensa, sente, deseja, embora não possa pensar, sentir, desejar e, principalmente, agir senão através dos indivíduos. • Por fim, cabe destacar que essa vida coletiva é obra não apenas dos indivíduos que cooperam entre si num dado momento da vida da sociedade, mas também das gerações passadas.
• Se agimos segundo a vontade da sociedade, é porque assim aprendemos. Porque fomos educados para isto. Essa educação, naturalmente,