A Educação Dos Sentidos é O Objetivo Primordial Da Arte E

ARISTÓTELES E A EDUCAÇÃO RESUMO 1. POLÍTICA E EDUCAÇÃO Aristóteles ensina que o homem tende, por natureza, à integração política, portanto um ser eminentemente cível. Assim, sua teoria está alicerçada na educação, que por sua vez amparada pela figura de um legislador, fornece todos os requisitos necessários à segurança do regime e saúde estatais. A concepção do filósofo de que a cidade constitui um “aglomerado de homens” o leva a basear-se, por isso mesmo, na…

República de Weimar foi, então, uma experiência republicana intermediária entre o período imperial e o governo nazista, que se caracterizou como uma tentativa de fundação racional de um ideal racional, plasmado em uma constituição, que possuía como objetivo primordial a instauração de um regime democrático. Em relação à forma de manutenção de poder, nesse contexto, Elias refere-se em algumas ocasiões à "violentização" da vida social como sendo "processos de descivilização", mas sem…

NAS SÉRIES INICIAIS Matheus Soares1 Clério Cezar Batista Sena2 Resumo O objetivo do artigo consiste em ressaltar a importância da literatura infantil nas séries iniciais, isto é, como fonte de prazer, conhecimento, desenvolvimento e descoberta do próprio “eu”. No processo de aquisição da leitura e da escrita, a literatura infantil tem uma expressiva relevância, pois nos anos iniciais da educação formal, a criança está na fase dos sonhos e gosta muito de ouvir histórias…

SUPERIOR DE EDUCAÇÃO ATUAL ROBSON MAURÍCIO VIEIRA DOS SANTOS AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM DE LEITURA NA 3.ª SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL DA ESCOLA MUNICIPAL RONDÔNIA Macapá 2010 ROBSON MAURÍCIO VIEIRA DOS SANTOS AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM DE LEITURA NA 3.ª SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL DA ESCOLA MUNICIPAL RONDÔNIA Trabalho apresentado ao Instituto Superior de…

Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: Educação de Crianças de 0 a 5 Anos Ludicidade e Educação Organização e Didática na Educação Infantil Ensino de Linguagem Oral e Escrita Ensino e Alfabetização Prof: Rosely Montagnini

imprevisível, construído no final do século XX para abrigar um museu de arte contemporânea. O fato de considerarmos as duas construções como obras de arte arquitetônica nos leva a formular algumas perguntas: 1. O que é uma obra de arte? 2. O conceito de belo é universal ou é relativo a um tempo e um período? 3. O gosto varia de sujeito para sujeito ou é algo universal? 4. Por que a estética tem ligação com a arte? E mais: 5. O que é estética? 6. O que é o belo? 7. Existe…

importância dessas atividades em crianças que estão começando a desenvolver-se. PROBLEMÁTICA Analisar a relação psicomotora e habilidades em crianças de 8 a 9 anos praticantes de futsal, por entendermos que o mesmo é primordial para ser usado como uma estratégia pedagógica nas aulas de educação física, procurando com isso a questão de saber como as habilidades psicomotoras são desenvolvidas com crianças da faixa etária de 8 a 9 anos. ESTRUTURA DO ARTIGO 1 - FUTSAL 1.2 - CONCEITOS DE…

projeto acerca deste assunto poderá provocar mudanças na atitude,contribuindo para uma vida mais saudável.Essa mudança no hábito alimentar , incentivando o consumo de alimentos saudáveis contribuirá para o crescimento e boa saúde. Objetivos: Possibilitar o desenvolvimento afetivo,cognitivo e social,ampliando o vocabulário e a linguagem; Promover o consumo de frutas, legumes e verduras; Promover atividades que valorizem e aproximem os alunos dos alimentos que não…

A IMPORTÂNCIA DAS BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL INTRODUÇÃO Desde que temos notícia, desde a época da Antigüidade, o homem sempre brincou. Pôr mais de 2000 anos em que predominaram a produção de bens rurais, até o final do século XVIII, o brincar constituía uma atividade comum a adultos e crianças. Ainda hoje em várias regiões do mundo onde predominam sociedades rurais, esse brincar coletivo, elemento da cultura, do riso e do folclore, continuam vivos. Nestes contextos, o brincar…

filosofia moral entre os gregos. Sócrates dedicou-se exclusivamente ao estudo da filosofia relativa aos costumes, abrangendo todas as épocas e condições de vida. O pai de Sócrates, Sofrônico, era escultor e Sócrates, mesmo tendo aprendido essa arte, dedicou-se à meditação e à filosofia, sem recompensa alguma, apesar de sua pobreza material. Valorizou a descoberta do homem feita pelos sofistas, orientado-a para os valores universais, segundo a via real do pensamento grego.…