A Educação Dos Sentidos é O Objetivo Primordial Da Arte E

1*capítulo 1. A educação como fenômeno social universal determinando pois tem o caráter existencial e essencial da mesma. Estuda também os tipos de educação, a não intencional, refere-se a influências do contexto social e do meio ambiente sobre os indivíduos. Libâneo também relata o papel social da educação e como seus conteúdos objetivos são determinados pelas sociedades, política e ideologia predominantes. Fala desta relação importante da educação com os processos formadores da…

Módulo3 Básica Filosofia e Linguagem A filosofia como atitude - Módulo 3 Filosofia MÓDULO 3 - Filosofia e Linguagem Objetivo de estudo - Este módulo se propõe a contribuir para uma reflexão aproximativa da questão fundamental da linguagem, que é o seu entendimento como possibilidade de contribuir para situar o ser humano na sua existência, com os outros e a realidade que o cerca e o contextualiza. 2 A filosofia como atitude - Módulo 3 Filosofia Tópico 1. O que…

escolar Luzenir Mata Roma, bem como a necessidade de políticas públicas pedagógicas no ambiente escolar. Ressalta a importância do bibliotecário como educador no ambiente da biblioteca escolar. Enfatiza a ação cultural no âmbito da biblioteca com o objetivo de contribuir na formação do individuo buscando a expressão cultural de cada ser. Palavras-Chave: Biblioteca Escolar. Bibliotecário. Políticas Públicas. 1 INTRODUÇÃO A Biblioteca vem aperfeiçoando os seus serviços ao longo…

CENTRO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA PAULA SOUZA ESCOLA TÉCNICA ESTADUAL DE CIDADE TIRADENTES ARTES PLÁSTICAS ARTE EDUCAÇÃO ANTONIO DE FARIAS MARIA RIBEIRO CENTRO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA PAULA SOUZA ESCOLA TÉCNICA ESTADUAL DE CIDADE TIRADENTES CURSO TÉCNICO EM SEGURANÇA DO TRABALHO ARTE EDUCAÇÃO ANTONIO WESLLEY ALVES DE FARIAS MARIA ANGÉLICA RIBEIRO MANCINI Arte-educação, Arte educadora, as diversas maneiras de se ensinar,…

esfera pública e privada, idéia esta requisitada pelo neoliberalismo onde se reduz o impacto estatal nas diversas áreas. A solução cabe a sociedade civil (organizada). Até o presente momento apresenta-se o que não é o Estado Brasileiro. ( Garantia da educação, saúde, trabalho, moradia etc.). O Estado Social brasileiro de veras apresenta uma inexperiência. O Século XX apresenta uma doente dualidade entre teoria e política, seria o mesmo que dizer: “Não me agrada o maniqueísmo entre…

PERSPECTIVA TRANSDISCIPLINAR1 Ilvo Fernando Port2 Trata-se, aqui, de uma pesquisa3 em que psicanalista e educador trabalharam de forma transdisciplinar nos processos de subjetivação e de escolarização de uma criança em estruturação psicótica, em classe de educação infantil de escola regular. Meu interesse pela realização dessa pesquisa se deu a partir das freqüentes demandas de educadores envolvidos com casos de inclusão educacional. Estas demandas ocorriam em razão do estado de…

A IMPORTÂNCIA DA LEITURA DOS CONTOS DE FADAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL por: Ana Maria da Silva Ler é essencial e especial Ler é essencial. Através da leitura, examinamos os nossos próprios valores e conhecimentos com os dos outros. Tal como as pessoas, os livros podem ser surpreendentes, formar e informar leitores, nos transportar para outros mundos possíveis e fazer de nós, indivíduos aprendizes e mestres. Escutar histórias é o início da aprendizagem para ser um bom leitor, tendo um caminho

é propiciar aos alunos caminhos para que eles aprendam cada vez mais e possibilitem aos mesmos atuar criticamente em seu meio social. Propor práticas discursivas de leitura e escrita tende a ajudar estas crianças em suas dificuldades. Tendo como objetivo analisar as dificuldades de alfabetização. Verificando os métodos para identificá-las e tratá-las. Os resultados permitirão a possibilidade de identificação das dificuldades de aprendizagem no processo de alfabetização e…

Os professores precisam buscar possibilidades e recursos para expandir os conteúdos sobre Meio Ambiente e Educação Ambiental na sala de aula. Pois, o que vem sendo discutido atualmente é a sua formação inicial e continuada, ou seja, sua re-profissionalização, o docente precisa revisar sua praxe. O principal objetivo é gerar conhecimentos no tratamento do assunto ambiental através da Educação Ambiental no ensino fundamental. Palavras-chave: Ambiente.Educação.Preservação. 1…

A SIGNIFICAÇÃO DO DESENHO INFANTIL E A PERCEPÇÃO DO PROFESSOR1 Laís Fernandes de Araújo* Helenice Maria Tavares** RESUMO Os professores da educação infantil conseguem perceber o real sentido dos desenhos das crianças, desenvolvendo assim uma prática docente diferenciada sobre a significação dos rabiscos para a vida escolar infantil? Promovendo uma melhor compreensão sobre o desenho e sua evolução no processo de desenvolvimento infantil. Mediante pesquisa bibliográfica evidenciou-se que…