A educação e a pessoa com deficiência na era da informática

A EDUCAÇÃO E A PESSOA COM DEFICIÊNCIA NA ERA DA INFORMÁTICA Cristiane Scattone A utilização da informática pelas pessoas com deficiência dá‐se através de recursos adaptados. Existem, no mercado, diversos softwares e periféricos de computadores que foram elaborados visando às pessoas com necessidades especiais “Pensar numa sociedade melhor para as pessoas deficientes é necessariamente também pensar numa sociedade melhor para todos nós.” (RIBAS,1998,p.98) Pensar sobre a relação “educação para todos” e a deficiência é uma forma de indagar a igualdade de oportunidades no sistema educacional brasileiro. O presente tema vislumbra a possibilidade de uma “educação para todos” através da informática, já que, como instrumento de aprendizagem, de busca de informação e de trabalho, o computador é uma realidade, principalmente nos grandes centros urbanos do Brasil. O paradigma “educação para todos”, compreendido como o acesso de todo cidadão ao sistema educacional, tem o seu fundamento na política nacional brasileira. De acordo com a lei maior, a Constituição Brasileira, toda pessoa tem direito à educação, e a escola deve levar em conta a diversidade das características dos seres humanos. A igualdade de oportunidades está assegurada na Lei de Diretrizes e Bases n.º 9.394 /96 [1]. É fundamental que se compreenda a importância do paradigma “educação para todos” para a sociedade. As…

InA INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO ESPECIAL Aluísio Cardozo SILVA¹ Felipe Augusto Nunes de ALMEIDA² Graduandos em Sistema de Informação, 2º período, 2013. Departamento de Informática. Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais (IFsudesteMG-JF) Minas Gerais, Juiz de Fora, Brasil. aluisiohg@hotmail.com, felipenunes_jf@hotmail.com RESUMO: Este artigo tem como objetivo apresentar a informática na educação especial: o que são, quais são as deficiências, suas características, exemplos de…

Projeto de Pesquisa: informática na educação o processo de inclusão dos alunos com deficiência visual total nos laboratórios de informática FACULDADE SALESIANA MARIA AUXILIADORA CURSO DE ENGENHARIA DE COMUTAÇÃO Projeto de Pesquisa: informática na educação o processo de inclusão dos alunos com deficiência visual total nos laboratórios de informática Trabalho apresentado em cumprimento as exigências da disciplina Metodologia de pesquisa,…

de Cássia de Almeida Pavão Informática como instrumento de inclusão e participação dentro do contexto educacional. Américo Brasiliense – SP 2009 UNIVERSIDADE GAMA FILHO Rita de Cássia de Almeida Pavão Informática como instrumento de inclusão e participação dentro do contexto educacional. Artigo apresentado à Universidade Gama filho como requisito parcial para obtenção do título de especialista em “Gestão Escolar e Coordenação…

IMPORTÂNCIA DA ACESSIBILIDADE À INFORMÁTICA NA ESCOLA INCLUSIVA Resumo O objetivo desse trabalho é focar na importância que o mundo moderno da informática possibilita aos portadores de alguns tipos de deficiência ter acesso como qualquer um de nós que não possuímos nenhum tipo de deficiência. A partir de agora vamos falar da informática na escola inclusiva, já que a informática é direito de todos. E também sobre a escola reflexiva e a autonomia dos educadores. Uma das questões…

Unifor KARLA ANDRADE SILVA A IMPORTÂNCIA DA INFORMÁTICA NO PROCESSO EDUCACIONAL DA PESSOA CEGA Fortaleza 2011 KARLA ANDRADE SILVA A IMPORTÂNCIA DA INFORMÁTICA NO PROCESSO EDUCACIONAL DA PESSOA CEGA Artigo apresentado ao curso de Pedagogia da Universidade de Fortaleza para obtenção de nota. Fortaleza 2010 A IMPORTÂNCIA DA INFORMÁTICA NO PROCESSO EDUCACIONAL DA PESSOA CEGA RESUMO Aborda-se através deste trabalho a importância no processo educacional da…

TÍTULO O processo de inclusão dos alunos com deficiência visual total nos laboratórios de informática. TEMA A inclusão de pessoas com deficiência visual e a informática. PROBLEMA Quais as dificuldades encontradas no processo de inclusão dos alunos com deficiência visual total nos Laboratórios de Informática que obstaculizam seu acesso ao computador de acordo com suas necessidades? JUSTIFICATIVA A inclusão social surgiu como oposição à prática da exclusão, em seu sentido…

ALINE GRASIELE MÁRCIA MARIA MICHELE INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO ESPECIAL ESCOLA ESTADUAL MENDES PIMENTEL CURSO NORMAL-PROFESSOR DE EDUCAÇÃO INFANTIL ILSIANE BRUM CELESTINO INFORMÁTICA BELO HORIZONTE 2013 Resumo Neste trabalho destacaremos a Informática na Educação Especial como uma ferramenta que…

TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM MÍDIAS NA EDUCAÇÃO FLÁVIA DE ABREU FIORENZA Acessibilidade Tecnológica dentro do LABIN nas Escolas do Estado em Esteio Porto Alegre 2012 FLÁVIA DE ABREU FIORENZA Acessibilidade Tecnológica dentro do LABIN nas Escolas do Estado em Esteio Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado como requisito parcial para a obtenção do grau de Especialista em Mídias na Educação, pelo Centro Interdisciplinar de Novas…

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL PROGRAMA DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES NA EDUCAÇÃO ESPECIAL UNESP - UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA JÚLIO DE MESQUITA FILHO FACULDADE DE CIÊNCIAS/BAURU DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO INFORMÁTICA APLICADA À EDUCAÇÃO ESPECIAL BAURU/2008 2 Presidente da República Luiz Inácio Lula da Silva Vice- Presidente José Alencar Gomes da Silva Ministro de Estado da Educação Fernando Haddad Secretária da Educação Especial…