ARTIGO HABILIDADES PSICOMOTORAS DESENVOLVIDAS COM CRIAN AS DA FAIXA ET RIA DE 8 A 9 ANOS ADEPTAS DO Atalho
743 palavras
3 páginas
HABILIDADES PSICOMOTORASDESENVOLVIDAS COM CRIANÇAS DA
FAIXA ETÁRIA DE 8 A 9 ANOS
ADEPTAS DO
FUTSAL
ACADÊMICOS
• ABNNE WAYNNE
• ADELSON MONTEIRO
• JANDER P. FERREIRA
INTRODUÇÃO
A escolha deste tema surgiu da necessidade de abordar o futsal não somente no seu aspecto cultural representado pelo jogo em si, mas também por possuir em seu contexto elementos que podem propiciar as crianças um melhor desenvolvimento através desse desporto que é tão praticado no nosso país.
A prática de atividades físicas e esportivas, atualmente é considerada essencial no desenvolvimento psicomotor do ser humano, sabe-se então a importância dessas atividades em crianças que estão começando a desenvolver-se.
PROBLEMÁTICA
Analisar a relação psicomotora e habilidades em crianças de 8 a 9 anos praticantes de futsal, por entendermos que o mesmo é primordial para ser usado como uma estratégia pedagógica nas aulas de educação física, procurando com isso a questão de saber como as habilidades psicomotoras são desenvolvidas com crianças da faixa etária de 8 a 9 anos. ESTRUTURA DO ARTIGO
1 - FUTSAL
1.2 - CONCEITOS DE PSICOMOTRICIDADE
1.3 - CARACTERÍSTICAS PSICOMOTORAS DAS
CRIANÇAS DE 8 A 9 ANOS
1.4 - HABILIDADES PSICOMOTORAS
1.5 - RITMO
1.6 - LATERALIDADE
1.7 - PERCEPÇÕES ESPAÇO-TEMPORAL
1.8 - COORDENAÇÃO MOTORA
PSICOMOTRICIDADE
A origem de psicomotricidade surge da palavra grega psyché, que significa alma, e do verbo latino “moto”, que significa mover, agitar fortemente.
CONCEITO DE
PSICOMOTRICIDADE
“É ciência que tem como objeto de estudo o homem, através de seu corpo em relação ao seu mundo interno e externo. Está relacionada ao processo de maturação, onde o corpo é a origem cognitivas, afetivas e orgânicas...” (ABP).
SUSTENTADA POR TRÊS
CONHECIMENTOS BÁSICOS
1. O MOVIMENTO
2. O INTELECTO E,
3. O AFETO
OS BENEFÍCIOS DO FUTSAL PARA CRIANÇAS
DE 8 A 9 ANOS.
O futsal é uma atividade física que desenvolve habilidades motoras gerais como locomoção, coordenação, domínio da bola,