9394 96 Trajetoria E Perspectiva Dentro Do Panorama Atual

de Aquino, meu irmão e grande incentivador desta iniciativa, que encorajou-me guiando-me com determinação; À Silvia Maria, minha irmã e ao Rubens Jorge Iwersen, meu cunhado, pelo acompanhamento silencioso, oportuno e sempre presente durante a trajetória; Ao Rubens e Marli Ingrid Schneider, meus cunhados e irmãos adotados, que se fizeram presentes sempre apesar de estarem longe. À Romy Schneider, cunhada e igualmente irmã pela sua constante preocupação para com os Aquinos; Aos…

ADRIANO ALEXANDRE DE PAIVA A VISÃO TRANSFORMADORA DO EDUCADOR DE JOVENS E ADULTOS EM DIAS ATUAIS CUIABÁ 2010 ADRIANO ALEXANDRE DE PAIVA A VISÃO TRANSFORMADORA DO EDUCADOR DE JOVENS E ADULTOS EM DIAS ATUAIS Trabalho de Conclusão de Curso de Pós- graduação em Matemática no Contexto Educativo Comercial e Financeiro CUIABÁ 2010 RESUMO A elaboração deste trabalho de pesquisa tem como importância conhecer melhor o processo de alfabetização de jovens e adultos, levando…

portanto, para a sua transformação. Assim sendo, o trabalho buscou discutir as principais questões relacionadas à atuação do Diretor no âmbito escolar, enfocando a gestão democrática e participativa nas escolas, como também à função do Diretor dentro desse novo modelo organizacional para a construção de um ensino de qualidade. A metodologia utilizada para o desenvolvimento do estudo foi através de contribuições teóricas e bibliográficas, que abordam a temática, procedido com a…

educação, numa perspectiva legal 19 2.DIVERSIDADE: DO RECONHECIMENTO DAS DIFERENÇAS À IGUALDADE 24 2.1 Escola e Diversidade 27 2.1.1 Diversidade Racial 28 2.1.2 Pessoas com deficiência 30 2.1.3 Diversidade Cultural 32 2.2 Currículo escolar e novos olhares às diferenças 34 3.DIVERSIDADE NAS ESCOLAS E FORMAÇÃO DO PROFESSOR 38 3.1 Breve histórico sobre a formação 38 3.2 A influência de algumas tendências na formação docente 43 3.3 A formação de professores para a diversidade na…

10 anos da publicação e considerando que a Secretaria de Estado de Educação vem trabalhando fortemente para construir uma concepção educacional que considere a diversidade, mas ao mesmo tempo garanta a todos o direito ao acesso e sucesso, dentro de um contexto que se propõe a qualificar a educação como direito social e humano, promovendo a dignidade humana e a garantia da permanência de crianças, jovens e adultos nas escolas, conclamamos a todos para repensarmos a educação de…

(qual meio de comunicação, por que deveria ser implantado, quem implantaria, onde seria implantado e quais resultados são esperados?) que poderiam servir de apoio para a melhoria da qualidade do ambiente escolar, colaborando com o enfrentamento do panorama apresentado no texto. Destaca-se a importância de pesquisar, ler e conhecer o tema tratado O conhecimento adquirido através da pesquisa, pretende auxiliar na realização do curso de Serviço Social, bem como no exercício da profissão. …

suas determinações. palavras chaves: Supervisor; Comunidade escolar; Escola Introdução A proposta da realização deste artigo fundamenta-se no levantamento de informações no sentido de evidenciar a função e trajetória histórica dos supervisores que permitem compreender melhor de que forma ocorre o relacionamento dos supervisores com a comunidade escolar na Escola Estadual José Rodrigues Figueiredo. A pesquisa apresentada é um aprofundamento de um…

escolares. Inclusiva. Fundamentos. Supervisor Introdução Como as pessoas com deficiência foram tratadas no decorrer da história da humanidade. Esse é um tem importante a ser discutido na construção de uma educação inclusiva. Nos dias atuais, a escola tem um papel fundamental para ajudar a incluir esses jovens na vida em sociedade. E o supervisor tem entre suas diversas funções oferecer uma escola de qualidade para todos, que considere os alunos em sua diversidade, e…

.....................................................................................10 O ENSINO PÚBLICO E SUAS ORIGENS ........................................................................12 2.1- A EDUCAÇÃO BRASILEIRA DE 1990 AOS DIAS ATUAIS...................................15 2.2- O PROFESSOR DO ENSINO PÚBLICO.....................................................................18 2.3- AS 20 METAS PARA A EDUCAÇÃO SEGUNDO O PNE 2011- 2020.....................19 2.4- AS METAS DA

procura valorizar a formação dos professores/alunos, sob a visão de um professor reflexivo, em processo contínuo de capacitação, que deve ter competências mais amplas para lidar diretamente no processo educacional. Os resultados demonstraram o perfil do atual docente do curso realizado. Palavras-chave: Perfil docente, Licenciatura Plena Parcelada, didática, prática pedagógica, Ciências Biológicas. 9 ABSTRACT The disciplines Methodology of the Higher education, Didactic and…