Escola clássica

Ford e Taylor

-Avanço da administração impulsionado pela expansão da revolução industrial

Taylor:
- criador e participante da administração cientifica. "pai" da administração.
- desenvolvimento de tecnicas de eficiencia. Para resolução de problemas enfrentados pelas empresas. Alguns dos problemas: Não tinha divisão de responsabilidades com o trabalhador. Não havia incentivos para melhorar o desempenho do trabalhador Trabalhadores não cumpriam responsabilidades Decições feitas na intuição e palpite
- Sociedade Americana dos Engenheiros Mecanicos, divido em 3 fases. Primeira Fase: Ataque aos problemas salariais; estudo do tempo; definição de tempos padrão; administração de tarefas Segunda Fase: Ampliação de escopo, da tarefa para a administração; Definição de principios de administração do trabalho Terceira Fase: Consolidação dos principios; proposição de divisao de autoridade e responsabilidades dentro da empresa; distinção entre tecnicas e principios
- Primeira parte da Administração Cientifica, foi voltada a resolução dos problemas de salários, e essa foi a principal razão para a invenção do estudo dos tempos, para buscar a precisação para definir o valor dos salários.
- Segunda parte da Administração Cientifica, a ênfase descolocu-se para o aprimoramento dos métodos de trabalho. Também padronizou ferramentas e equipamentos.
- Terceira parte enfatizou para recomendar mudanças nas responsabilidades dentro da empresa. A principal mudança seria a criação de um departamento de planejamento, para estudar e propor os aprimoramentos. Além da ampliação de supervisores funcionais.
- Mecanismos da administração: Estudos de tempo e movimento; Padronização de ferramentas e instrumentos; Padronização de movimentos; Sistema de apgamento de acordo com o desempenho; calculo de custos.
-Gantt = treinamentos profissionalizantes; Gilbreth = Estudo de movimentos e fadiga e Psicologia aplicada; Munsterbert =