Z Escore

Exemplo: Prof. Especialista Nadya Caroline Mambelli Página 7 • DPD = (26,5)² + (86)²/3= 702,25+2465,33 • = 3167,58 • = 56,3mg R=D/DPD = 55/56,3 = 0,97 (aproximadamente 1,0 escore-Z), isto é, probabilidade de 85% de adequação – Tabela. Prof. Especialista Nadya Caroline Mambelli Página 8 Tabela 2: Valores Selecionados de Z e o nível de confiança associado, concluindo-se que a ingestão habitual é maior que a AI. Prof. Especialista Nadya Caroline Mambelli Página 9

n = . k k! (n − k)! • Exerc´ ıcio: O escore em um teste internacional de proficiˆncia na e l´ngua inglesa varia de 0 a 700 pontos, com mais pontos indicando ı um melhor desempenho. Informac˜es coletadas durante v´rios anos, ¸o a permitem estabelecer o seguinte modelo para o desempenho no teste: Pontos [0, 200) [200, 300) [300, 400) [400, 500) [500, 600) [600, 700) pi 0,06 0,15 0,16 0,25 0,28 0,10 V´rias universidades americanas, exigem um escore m´nimo de 600 a ı pontos para…

31 Figura 4 Quadro resumo dos Cs do crédito ...................................................... 32 Figura 5 Estágios de decisão da análise discriminante ..................................... 43 Figura 6 Representação de escores Z discriminantes ...................................... 45 Figura 7 Forma da relação logística entre as variáveis ..................................... 47 Figura 8 Modelo não-linear de um neurônio ..........................................

vezes; 2=mais ou menos/várias vezes; 3=muito/sempre), exceção feita ao domínio percepção geral de saúde, que tem cinco opções de resposta: muito boa, boa, regular, ruim, muito ruim. O KHQ é pontuado por cada um dos seus domínios, não havendo, portanto, escore geral. Os escores variam de zero a 100, e quanto maior a pontuação obtida, pior é a qualidade de vida relacionada àquele domínio. O questionário foi originalmente padronizado para ser auto-administrado, porém, a aplicação foi feita…

resultados obtidos pelos candidatos em cada um dos quatro testes da Prova de Aptidão Física, de acordo com o gênero (masculino e feminino), adotar-se-á um procedimento denominado de escore-Z. Essa padronização é realizada da seguinte forma: toma-se o resultado obtido pelo j-ésimo candidato no i-ésimo teste, dado por xij (escore bruto) e dele subtrai-se a média geral do grupo µi dos candidatos em cada um dos testes; entende-se por grupo o total de candidatos por cidade de realização…

aprofundado Ausente Presente Boca aberta Ausente Presente Boca estirada (horizontal ou vertical) Ausente Presente Língua tensa Ausente Presente Protrusão da língua Ausente Presente Tremor de queixo Ausente Presente Escore máximo: 8 pontos. Considera-se a presença de dor quando três ou mais movimentos faciais aparecem de maneira consistente, durante a avaliação da presença de dor Sabe-se que fronte saliente, olhos espremidos, sulco naso-labial…

ponto de vista fornece estimativas que auxiliam o clínico a avaliar o risco de erro que está relacionado ao teste. Segundo Bunchaft (2002), toda mensuração está sujeita a erros de medida, de tal forma que se pode entender que o “Escore observado = Escore verdadeiro + Escore de erro” Entende-se então que a fidedignidade de um teste verifica o quanto o resultado obtido por um determinado sujeito em um teste se aproxima de seu verdadeiro desempenho. Para compreender melhor o que isto…

4 Deficiente 7 4,3 Total 161 100 (1) 24 –72 meses (2) aceitável: 20,0 – 49,9 µg/dl; baixo: 10,0 – 19,9 µg/dl; deficiente: 180) = P( Z > 180 − 160 ) = P ( Z > 2) =0,5-0,47725=0,02275 10 ou 2,3% Sortear uma mulher com altura 180 ou mais desta população é uma coisa comum? P(esta mulher tenha mais de 170)= P( X > 170) = P( Z > 170 − 160 ) = P (Z > 1) = 0,5-0,34134=0,15866 ou 10 15,9% Sortear uma mulher com altura 170 ou mais desta população é uma coisa…

perspective on the health of canadians: a working document. Ottawa: Government of Canada, 1974. MANDÚ, E.N.; PAIVA, M. Consulta de enfermagem e adolescentes. In.: RAMOS, F. (Org) Adolescer: compreender, atuar, acolher. Brasília: ABEn, 2001. MEIRELLES, Z. V.; RUZANY, M. H. Promoção de saúde e protagonismo juvenil. In: BRASIL. Ministério da Saúde. Saúde do adolescente: competências e habilidades. Brasília, DF, 2008. PESCE, R. et al. Risco e proteção: um equilíbrio protetor de…

uma medida de eficiência técnica na produção definindo-a como 1 (um) menos a máxima redução equiproporcional em todos os insumos e que ainda permita continuar produzindo o mesmo nível de produto. Escore igual a 1 indica eficiência técnica, porque nenhuma redução equiproporcional nos insumos é viável, e escore menor que 1 indica a severidade da ineficiência. O conceito mais importante na análise da eficiência técnica é o de função de produção, que estabelece a relação máxima entre…