William Cereja Português Linguagens

E ai de mim se não soubesse na ponta da língua quanto era nove vezes nove (9x9). Era matemática representada na linguagem oral. Digo que era bom, pois realmente a escola era o espaço social mais disputado, onde tudo acontecia fazer magistério era a profissão que todos queriam e acho que por isso na escola as crianças encontravam amor, solidariedade, atenção, tudo de bom. A linguagem escrita, por sua vez se fazia sempre presente nos ditados, nas cópias de carta, bilhetes, cópia dos…

antologia poética); • Macário (1855, peça de teatro); • Noite na Taverna (1855, contos); • O Conde Lopo (Juaréz Cavalcante).  Álvares de Azevedo também escreveu muitas cartas e ensaios e traduziu para o português o poema Parisina, de Lorde Byron, e o quinto ato de Otelo, de William Shakespeare.  AS FACES DE ARIEL E CALIBAN • A característica intrigante da obra de Álvares de Azevedo reside na articulação consciente de um projeto literário baseado na contradição. Essa…

manifestações lingüísticas do português. E ao reduzir o estudo lingüístico da língua a um núcleo comum, ela deixa de cobrir a linguagem padrão de cada variante. Do mesmo modo, o estudo da língua estrangeira apresentar as diferenças entre as variantes de forma clara, para que o leitor possa a vir entender e ter uma melhor compreensão da língua falada. Todavia a de se perceber que as diferenças lingüísticas entre o português brasileiro e o português europeu que…

Conteúdos: Páginas de abertura Leitura - Textos relacionados ao tema: mundo da fantasia e contos de fadas. Produção de texto - O conto maravilhoso Para escrever com expressividade - O dicionário: palavras no contexto A língua em foco - Linguagem: ação e interação - As variedades linguísticas - Texto, discurso gêneros do discurso De olho na escrita - Fonema e letra - Emprego da letra h Intervalo - Projeto: Histórias de hoje e sempre Estratégias - aulas…

Trabalho de Português. 0 Pré-Modernismo. Introdução: No início do século XX, a literatura brasileira atravessa um período de transição. De um lado, ainda era forte a influência das tendências artística da segunda metade do século XIX, de outro. já começava a ser preparada a grande renovação modernista, cujo marco no Brasil é a Semana de Arte Moderna de 1922. A esse

desses pronomes. Material: Texto “TODO MUNDO, ALGUÉM, QUALQUER UM, NINGUÉM” passado no quadro para os alunos pela professora regente na aula observada dia 24/09/14, caneta e quadro branco. Referencial teórico: CEREJA, William Roberto; MAGALHÃES, Thereza Cochar. Português: Linguagens: 6º ano. São Paulo: Atual, 2008. BELTRÃO, Eliana Santos. GORDILHO, Tereza. Novo Diálogo. 1. Ed. São Paulo: FTD, 2006. Hora / Atividade Procedimentos C14 07h45 > 08h05 C13 08h50 > 09h10…

DE PERNAMBUCO – UFRPE UNIDADE ACADÊMICA DE GARANHUNS – UAG CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM LETRAS PORTUGUÊS E INGLÊS E SUAS RESPECTIVAS LITERATURAS PROFESSOR, E O BULLYING? GARANHUNS – PE 2011 PROFESSOR, E O BULLYING? Projeto apresentado à Professora, da disciplina de Introdução à Informática, componente da grade do 1º período do Curso de Licenciatura plena em Letras – Português e Inglês, oferecido pela Universidade Federal Rural de Pernambuco – UFRPE, na Unidade…

Didático de Português: uma análise linguística Claudete Abreu da Silva* Marinalda da Conceição Santos ** Este artigo apresenta os elementos de uma pesquisa realizada com base em referenciais teóricos, análise de um Livro Didático de…

eu ainda preciso pegar a bilheteria aberta pra comprar o ingresso do jogo do Corinthians, meu.. Pó, se manda, meu...( CEREJA, William Roberto. Português linguagens, Editora: Atual, 1ª edição) 1) O texto retrata várias cenas de assalto, cada uma delas situada em um Estado ou região diferente do país. A fala do assaltante tem sempre o mesmo conteúdo, enquanto o uso da linguagem e o modo como o assalto é conduzido mudam de uma situação para outra. Identifique, em cada uma das cenas, duas…

registradas diminuir a relevância da gramática tradicional, pois esta é uma fonte rica para novos estudos no âmbito da linguagem. DESENVOLVIMENTO É comum na maioria das gramáticas, os autores adotarem a postura de dissociar o processo de composição das palavras em duas formas distintas. Percebemos esse fenômeno nas gramáticas de Bechara (2009), Cunha e Cintra (2001), Cereja e Magalhães (2003),Mesquita(1985),conforme poderemos observar a seguir. MESQUITA (1985:78) define a…