Projeto: professor, e o bullying?

UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DE PERNAMBUCO – UFRPE
UNIDADE ACADÊMICA DE GARANHUNS – UAG
CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM LETRAS
PORTUGUÊS E INGLÊS E SUAS RESPECTIVAS LITERATURAS

PROFESSOR, E O BULLYING?

GARANHUNS – PE
2011

PROFESSOR, E O BULLYING?

Projeto apresentado à Professora, da disciplina de Introdução à Informática, componente da grade do 1º período do Curso de Licenciatura plena em Letras – Português e Inglês, oferecido pela Universidade Federal Rural de Pernambuco – UFRPE, na Unidade Acadêmica de Garanhuns – UAG, para fins avaliativos.

GARANHUNS – PE
2011

SUMÁRIO

1. | INTRODUÇÃO | .............................................................................................. | 3 | 2. | OBJETIVOS | .................................................................................................. | 4 | 2.1. | Geral | ........................................................................................................... | 4 | 2.2. | Específicos | .................................................................................................. | 4 | 3. | JUSTIFICATIVA | ............................................................................................ | 5 | 4. | METODOLOGIA | ............................................................................................ | 6 | 5. | CRONOGRAMA | ............................................................................................ | 7 | 6. | REFERÊNCIAS | ............................................................................................ | 8 |

1- 2- INTRODUÇÃO

Diante do avanço da tecnologia no mundo como um todo, é imprescindível que a escola não insira o uso desta, como ferramenta de fundamental importância no ambiente de ensino/aprendizagem. O que se percebe é que a maioria das escolas possui recursos tecnológicos, mesmo que em pouca quantidade, mas não os utiliza. A informática, se usada devidamente, pode trazer grandes