Viso Motor

Psicologia e pela Psicanálise a fim de compreender a evolução da inteligência e suas perturbações. Descobriu-se que existiam alguns distúrbios da área motora que não estavam ligados a uma lesão cerebral e aí se dificultou a compreensão de alguns fenômenos motores por parte da Neurologia. O corpo passou a ser visto como sede das perturbações motoras. As dificuldades enfrentadas pela Neurologia para explicar tais perturbações motivaram Dupré (1909) a buscar uma relação entre sistema e a…

conformava em ficar ocioso. Desde ento, Taylor ficou obcecado por comparar o tempo gasto por diferentes indivduos na execuo de uma mesma tarefa. Aps concluir o ensino mdio, Taylor pretendia estudar Direito na Universidade Harvard. Mas problemas na viso o impediram de faz-lo h quem diga que sua sade havia ficado debilitada por excesso de estudo noturno. Em 1875, ele comeou a trabalhar como aprendiz numa empresa das redondezas que fazia bombas a vapor. O promissor estudante havia virado…

estilos narrativos têm em comum, agora vejam cada um deles e suas características separadamente: PASSOS E GESTOS SE TRANSFORMAM EM INSTRUMENTOS DE COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO A linguagem corporal é um elo integrador entre os aspectos motores, cognitivos, afetivo e social. Por isso partimos do pré-suposto que o nosso corpo é um conjunto fantástico de estruturas e funções complexas e sutis. Se prestarmos atenção verá que todo pensamento é expresso através do nosso corpo de…

crianças serão estimuladas a demonstrar controle sobre o corpo em movimento; utilizar a força e demonstrar resistência em brincadeiras que envolvam: subir, descer, pendurar, empurrar e puxar, entre outras atividades…), e nas Oficinas de Percurso Lúdico Motor: que são os movimentos e brincadeiras exploratórias (saltar, correr, imitar os animais); Estimulação vestibular Esta percepção sensorial será estimulada em dinâmicas e atividades que possibilitem as crianças desenvolver o…

atribudas ao movimento cotidiano das creches, pr-escolas, e instituies. Alm de o objetivo disciplinar a tambm o objetivo pessoal e social. Para uma criana pequena o movimento significa muito mais do que mexer partes do corpo ou deslocar-se no espao, o ato motor faz-se presente em suas funes expressivas, pode-se dizer que no inicio do desenvolvimento predomina a dimenso subjetiva da motricidade com a interao do seu meio social. Somente aos poucos que se desenvolve a dimenso objetiva que…

sílaba sem conseguir a síntese das palavras, misturando e fragmentando as palavras, fazendo troca por fonemas similares, com maior dificuldade para a leitura do que para a escrita); • Dislexia visual: deficiência na percepção visual e na coordenação viso motora (dificuldade no processamento cognitivo das imagens); • Dislexia auditiva: deficiência na percepção auditiva, na memória auditiva e fonética (dificuldade no processamento cognitivo do som das sílabas); • Dislexia mista: que…

habilidades de seus gestos e movimentos." Oliveira (1997) Proporcionar a criança um conhecimento que favoreça o desenvolvimento do seu raciocínio lógico concretamente através do desenvolvimento psicomotor (coordenação motora ampla, fina e coordenação viso motora). Desenvolver capacidades de coordenação motora global, noções de espaço, lateralidade, equilíbrio dinâmico/ estático deslocamento e consciência sobre o esquema corporal. A Psicomotricidade contribui de maneira expressiva para…

cinestésico-corporal é manifestada na linguagem gestual e mímica se apresenta muito nítida no artista e no atleta. Os jogos para estimulação da inteligência cinestésico-corporal são a motricidade, associada á coordenação manual e à atenção, a coordenação viso-motor e tátil, a percepção tridimensional, estereognóstica, peso, tamanho, paladar e audição. • Inteligência Naturalista ou Biológica está ligada à compreensão de ambiente e paisagem natural, isto se dá a uma afinidade inata…

e constitui um aspecto particular da coordenação global. Só possuir uma coordenação fina não é suficiente. É necessário que haja também um controle ocular, isto é, a visão acompanhando os gestos da mão. Chamamos isto de coordenação óculo-manual ou viso-motora. Exemplo: Escrita. O desenvolvimento da escrita depende de diversos fatores: * Maturação geral do sistema nervoso; * Desenvolvimento psicomotor geral; * Coordenação global do ato de sentar; * Desenvolvimento da…

disléxico genético como tendo dificuldades em discriminação auditiva, sequenciação auditiva e associação do fonema-grafema. Já o disléxico com disfunção mínima teria dificuldades viso-espaciais, cinestésico-motoras, táteis e de conceitos. Na Dislexia Visual – deficiência na percepção visual os sintomas são dificuldade na percepção viso-motora, dificuldade na habilidade visual (não visualiza cognitivamente o fonema). Na Dislexia Auditiva – deficiência na percepção auditiva os sintomas…