Visões filosóficas distintas sobre a linguagem na filosofia

Curso: Filosofia – 3º semestre Aluna: Ana Batista Santos Portfólio: Filosofia da Linguagem Aposte duas ou mais visões filosóficas distintas sobre a linguagem na filosofia Segundo Marcondes há filosofia da linguagem, iniciou com a pergunta fundamental de Platão, a linguagem (no caso, as palavras) pode contribuir para o conhecimento da realidade? (Marcondes, 2009, p.14) E assim surge uma discussão filosófica sobre o significado das palavras, duas posições diferentes, o naturalismo e o convencionalismo. O naturalismo caracteriza – se por defender que há uma relação natural entre o signo e a coisa significada: o signo deveria possuir uma natureza comum com a coisa que significa, contribuindo assim para o conhecimento desta. (Idem). Segundo essa visão a palavra deveria identificar somente uma coisa, mais como temos variações lingüística, usamos varias palavras em línguas diferentes para a mesma coisa. O naturalismo defende uma língua originaria ou real, que descreveria a real natureza da coisa. Segundo o convencionalismo, não há nada comum entre a palavra e a coisa, são apenas fatos criados por uma sociedade. Em conseqüência disso, conclui – se que não há contribuição por parte do signo para o conhecimento da realidade a que se refere e, assim sendo, a linguagem torna-se pouco relevante para a filosofia. (Idem) As duas visões não chegaram a nenhuma conclusão satisfatória, mais influenciaram bastante o estudo da…

GERALDO CAMINHAS NETO Curso de filosofia - 5º Termo Pólo de Presidente Prudente PORTIFOLIO – FILOSOFIA DA LINGUAGEM Aponte duas ou mais visões filosóficas distintas sobre a linguagem na filosofia. Durante muito tempo a filosofia preocupou-se em definir a origem e as causas da linguagem, ela aborda distintas variações para essas visões. Se a linguagem for Natural, as palavras possuem sentido…

Diferentes Visões De Mundo Col. E. E Médio Professor Elmano Lauffer Leal Diferentes visões de mundo Elaboração de um trabalho, resultando numa pesquisa sobre as diferentes visões de mundo, do 2º ano do ensino médio politécnico, ano letivo de 2013 do Colégio E.…

277 “Partir, evadir-se, traçar uma linha”: ... “Partir, evadir-se, traçar uma linha”: Deleuze e a literatura “To leave, to evade, to trace a line”: Deleuze and the literature SOUSA DIAS* –––––––––––––––––––––––––––– –––––––––––––––––––––––––––– RESUMO – Este ensaio esboça um olhar sobre o modo como Gilles Deleuze trata a questão da literatura. Tomando como ponto de partida o exercício da filosofia como interferência ativa e criativa, como co-criação, o autor nos…

conhecimento. A hipótese da relatividade linguística de Benjamin Lee Whorf descreve como a estrutura semântica-sintática de uma linguagem torna-se uma estrutura subjacente para a Weltanschauung de um povo através da organização da percepção causal do mundo e da categorização linguística das entidades. Como uma categorização linguística emerge de uma representação da visão de mundo e da causalidade, ela também modifica a percepção social e portanto conduz a uma contínua interação entre…

"A filosofia e a visão do mundo" PORCHAT, Oswaldo. “A filosofia e a visão comum do mundo” Joel de Jesus Cruz Segundo Porchat, “dispor-se a filosofar é compreender “tudo” que o cerca e saber como ordenar sua visão de mundo”. Saber entender os discursos dos homens e seu próprio discurso. Julgar os produtos das artes, das religiões e das ciências. Sem, no entanto, esquecer dos que filosofaram anteriormente, pois, é por isso que temos a disposição uma literatura filosófica rica e…

O que e filosofia? E uma disciplina de pensamento cuja tradição remonta, bastante longe em um certo numero de culturas. E por esse motivo que, do mesmo modo que seria insensato querer fazer matemática sem se submeter, por exemplo, a disciplina do calculo diferencial e integral, e impossível fazer filosofia sem adquirir uma cerca técnica e o vocabulário adequado. Para refletir sobre os problemas da sociedade e sobre as questões humanas e preciso possuir "ferramentas" do mesmo modo…

A TEORIA DE MARCELO, MARMELO, MARTELO: Visões a partir de pressupostos filosóficos da linguagem e de lógica semântica Lívia de Souza Leandro¹ liviadesouzaleandro@hotmail.com RESUMO A partir de questionamentos de cunho filosófico na obra Marcelo, Marmelo, Martelo e outras histórias de Ruth Rocha, discute-se a teoria do personagem principal Marcelo, a de “renomear”, reinventar ou substituir os signos. Analisaremos através de visões da filosofia da linguagem: o pragmatismo e a…

PÊCHEUX, Michel. Semântica e Discurso: uma crítica à afirmação do óbvio. Tradução: Eni Puccinelli Orlandi. et al. Campinas, SP: Editora da Unicamp, 1988. Resenhado por Ayla Lizandra Campos de VASCONCELLOS (Aluna especial do Mestrado em Estudos de Linguagens da Universidade Federal do Mato Grosso do Sul) Michel Pêcheux nasceu em Tours em 1938 e morreu em Paris em 1983. Ele é fundador da Escola Francesa de Análise do Discurso que teoriza como a linguagem é materializada na ideologia…

UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA Departamento de Filosofia Disciplina: Tópicos Especiais de Filosofia da Linguagem Aluno: Ramilo Ferreira dos Santos Filho – 09/0129971 MUNDO E LINGUAGEM “A experiência de mundo se dá na linguagem”. Não poderia iniciar de outra forma este trabalho senão por meio desta afirmação enfática, afinal o mundo não é uma realidade pré-existente ao homem, mas uma realidade concebida pelo homem por meio da linguagem. Quando Reafirma a concepção de Humboldt de que…