Viso Motor

além de ser ecologicamente correto, pois estamos evitando a poluição do meio ambiente. Também podemos trabalhar o resgate dos brinquedos tradicionais (populares), além de densenvolver habilidades manuais e criativas, coordenação motora, coordenação viso-motor, percepção tátil, visual e auditiva e estimular a concentração, persistência e paciência em alguns jogos e bricadeiras.

constitui um aspecto particular da coordenação global. Só possuir uma coordenação fina não é suficiente. É necessário que haja também um controle ocular, isto é, a visão acompanhando os gestos da mão. Chamamos isto de coordenação óculo-manual ou viso-motora. Exemplo: Escrita. O desenvolvimento da escrita depende de diversos fatores: Maturação geral do sistema nervoso; Desenvolvimento psicomotor geral; Coordenação global do ato de sentar; Desenvolvimento da motricidade fina dos…

sílaba sem conseguir a síntese das palavras, misturando e fragmentando as palavras, fazendo troca por fonemas similares, com maior dificuldade para a leitura do que para a escrita); Dislexia visual: deficiência na percepção visual e na coordenação viso motora (dificuldade no processamento cognitivo das imagens); Dislexia auditiva: deficiência na percepção auditiva, na memória auditiva e fonética (dificuldade no processamento cognitivo do som das sílabas); Dislexia mista: que…

do saber e da cultura acumulados. O papel do professor nesse processo fundamental. Ele procura estruturar condies para a ocorrncia de interaes professor/alunos-objeto de estudo, que levam apropriao do conhecimento. De maneira geral, portanto, essa viso de aprendizagem reconhece tanto a natureza social da aquisio do conhecimento como o papel preponderante que nela tem o adulto. Estas consideraes, em conjunto, tm srias implicaes para a educao procede-se, na aprendizagem, do social para o…

noção de permanência do objeto dificultando a capacidade de reconhecer a realidade externa como diferente da sua. Uso com maior frequência da coordenação áudio-manual, ou seja, só busca um objeto quando estimulado por um som, do que da coordenação viso-manual, causando pobreza na manipulação e experimentação dos objetos, demora na compreensão de dimensões de objetos e aquisição das noções de causalidade (causa e efeito) e dificuldade no aprendizado. Então é muito importante que a…

nos quais o movimento parece ter um fim em si mesmo. Paralelamente, os professores, em sala de aula, trabalham a motricidade infantil, visando apenas a uma mecânica padronizada de comportamento. Quando a escrita é considerada um ato prioritariamente motor (que não impõe ao aprendiz grandes esforços cognitivos), a maior preocupação dos alfabetizadores recai no treinamento das habilidades responsáveis pelos aspectos figurativos da escrita (coordenação motora, discriminação visual e…

disfunção executiva com a inabilidade de sustentar a atenção e a dificuldade de resolução de problemas relaciona-se com a região dorsolateral do córtex pré-frontal e os relacionados a hiperatividades ligados à área motora suplementar e ao córtex pré-motor e os sintomas ligados a impulsividade com a modulação de áreas orbitofrontais. Nem todos indivíduos tem o mesmo grau de comprometimento dessas funções, e estudos recentes nos sugerem que as diferentes topografias das anormalidades…

vista o crescente aumento de idosos na sociedade moderna e, tambm, por ser a ltima fase do ciclo de vida, caracterizada pela reduo da capacidade funcional, capacidade de trabalho e da resistncia, associadas s perdas dos papis sociais, psicolgicos, motores e afetivos, alm da solido que ficam mais evidentes nesta fase da vida. A esse respeito Freitas et al. (2002) afirma Essas manifestaes so facilmente observveis quando o processo que as determina encontra-se em toda sua plenitude. Deve…

diversos sons e ritmos. Isso acontece desde o momento em que estão no ventre de suas mães, permanecendo no decorrer de suas vidas. Durante as diversas fases do desenvolvimento das crianças, assim como o desenvolvimento cognitivo, motor e afectivo, a música pode influenciar de forma positiva, contribuindo para o desenvolvimento da criatividade, das expressões corporais e artísticas, da memorização e para a aprendizagem das crianças. O comportamento social…

melhores condições para a aprendizagem; d) A música é fonte de alegria e realização; e) A música desenvolve a capacidade imaginativa e contribui para libertar a expressão e criatividade.; f) A música contribui para o desenvolvimento perceptual e motor; g) A música desenvolve a disciplina individual e de grupo; h) A música tem uma função terapêutica nos seres humanos; i) A músia fornece formas únicas e distintas de aprendizagem; j) A música desenvolve a inteligência e…