Viso Motor

do Estgio que o aluno possui a oportunidade de aplicar seus conhecimentos acadmicos em situaes da prtica profissional, criando a possibilidade do exerccio de suas habilidades, alm de possibilitar ao aluno a incorporar atitudes prticas e adquirir uma viso critica de sua rea de atuao profissional. A proposta desenvolver atividades ldicas para crianas na faixa etria de 2 anos de idade, utilizando estratgias atravs de jogos e brincadeiras na inteno de proporcionar melhor…

crescimento econômico, mas não conseguem associar isso com o manejo dos dejetos de suínos para que estes poluam menos nosso ambiente, isso ocorre, principalmente pela falta de informações qualificadas aos produtores. Com essa concepção geral, viso organizar o presente trabalho, de forma que os produtores de nossa região e cidadãos em geral, possam ter uma maior acessibilidade a notícias, funcionamento, custos e benefícios econômicos de produção de energia e desenvolvimento de uma…

Psicomotricista é o profissional que atua nas áreas preventivas, de educação, de reeducação e terapêutica. II - O perfil psicomotor baseia-se na leitura dos macro e micro movimentos do corpo, procurando conexões existentes entre os aspectos sensoriais, motores, afetivos, emocionais e cognitivos do desenvolvimento da criança. III - É possível, através de uma ação educativa, a partir dos movimentos espontâneos da criança e das atitudes corporais, favorecer a gênese da imagem do…

interesse pessoal, de planejar, de autocontrole, impulsividade, atenção inconstante, etc; - Problemas com a Motricidade: problemas na aquisição de comportamentos de autonomia (ex. amarrar os cordões do tênis); relutância para desenhar; problemas grafo-motores da escrita (forma da letra, pressão do traço, etc); escrita ilegível, lenta ou inconsistente; relutância em escrever; - Lentidão na aquisição das noções de espaço e tempo, domínio pobre de conceitos abstratos; dificuldade na…

humor, irritabilidade, confusão e vergonha. Dificuldade em focalizar sua atenção. Exige para seu desenvolvimento que se retire o excesso de estimulação do ambiente. Relaciona-se á Percepção Visual: Posição no Espaço, Relações Espaciais, Coordenação Viso-Motora, Constância Perceptiva, Figura-Fundo. Constância Perceptiva “É a capacidade para perceber objetos de maneira definida e coerente, apesar das amplas variações nas condições em que são vistos”. Constância da Forma: é a…

representação mental da criança. No final, o grupo fará uma breve conclusão em relação ao trabalho, apresentado os aspectos do mesmo e a experiência de elabora-lo. 6 2 FASES DO DESENHO INFANTIL Para Piaget, ao final do estádio sensório motor surge na criança uma capacidade cognitiva de representação, e o meio que utiliza para isso pode ser a linguagem, o jogo simbólico, a imitação, a imagem mental e o desenho. Sendo assim, o desenho em uma perspectiva piagetiana não é…

ineficientes de energia muscular e gestos desordenados; 2º estado - tônico-emocional, que se caracteriza pela emergência de gestos úteis de expressão motora, ligada à afetividade, uma vez que é como um escape para as emoções vividas; 3º estado - sensório-motor, que é um estado mais subjetivo e afetivo, ligando o comportamento às suas consequências, sendo o movimento da mão fundamental para a exploração do envolvimento; 4º estado - projetivo, em que a representação mental suporta a…

Psicomotricista é o profissional que atua nas áreas preventivas, de educação, de reeducação e terapêutica. II - O perfil psicomotor baseia-se na leitura dos macro e micro movimentos do corpo, procurando conexões existentes entre os aspectos sensoriais, motores, afetivos, emocionais e cognitivos do desenvolvimento da criança. III - É possível, através de uma ação educativa, a partir dos movimentos espontâneos da criança e das atitudes corporais, favorecer a gênese da imagem do…

Promover, em seqüência:  Inspeção  Palpação  Manobra do rolamento Verificar a presença de:  Clono de mão, patela e pé.  Movimentação passiva Classificar:  Hipotonia, Atonia, flacidez  ponta anterior, plexo, raiz, nervo (segundo neurônio motor), choque piramidal, alteração proprioceptiva (central, periférica).  Hipertonia  elástica = espasticidade  em canivete  piramidal.  Hipertonia  plástica = rigidez  cano de chumbo, roda dentada  extrapiramidal.  Presença…

corporal, ou seja, atividades que mantenham a espontaneidade das crianças e também sirva para difundir os conteúdos, fornecer informações elementares a respeito da criança como suas emoções, a forma como interage com seus colegas, seu desempenho físico-motor, seu estágio de desenvolvimento, seu nível linguístico e sua formação moral. As brincadeiras permitem que a criança desenvolva capacidades importantes, tais como, a atenção, a imitação, a memória, a imaginação, além de favorecer a…