Visao Integral Do Direito

SAÚDE DA FAMÍLIA E CIDADANIA Keila Vargas¹ Maísa Kelly Almeida de Oliveira² RESUMO Este estudo aborda a relação da saúde da família com a cidadania, algo que têm sido trabalhada, continuamente para garantir saúde a todos de forma integral e igualitária, utilizando a participação popular como contribuinte para o êxito das ações dos serviços de saúde. Tem como objetivo avaliar a importância da cidadania para a saúde da família, identificar os fatores que interferem na relação…

denominado médico ou tecnológico, a gestante é tratada como paciente, os partos ocorrem, em sua maioria, em ambiente hospitalar, sendo o médico o profissional responsável pela assistência, com utilização intensiva de intervenções obstétricas. Essa visão médica abstrai a gravidez do restante da experiência de vida da mulher, tratando-a como episódio médico isolado (HELMAN, 1984) A parturiente perde, então, o amparo psicológico que encontrava entre suas semelhantes e passa a…

conjunto de escravos ou criados de uma mesma pessoa; * A mulher obedecia seu companheiro como se fosse seu proprietário e dono; * Os filhos pertenciam a seus pais, a quem deviam suas vidas e, por conseguinte, esses se julgavam com total direito sobre elas; CURIOSIDADE: Talvez as raízes da palavra família expliquem porque até hoje existam filhos e esposas submissos ao chefe de família, sem opinar ou questionar sobre os problemas dentro do seio familiar ;

integralidade; ele fala em "atendimento integral, com prioridade para as atividades preventivas, sem prejuízo dos serviços assistenciais" (Brasil, 1988, art. 198). Mas o termo integralidade tem sido utilizado correntemente para designar exatamente essa diretriz. A Constituição de 88, que se tornou conhecida como a Constituição Cidadã, tem como uma de suas marcas o reconhecimento de muitos direitos de cidadania. A saúde, por exemplo, é reconhecida como direito de todos, e como um dever…

Série Mais Educação Educação IntEgral TEXTO REFERÊNCIA PARA O DEBATE NACIONAL Ministério da Educação Brasília – 2009 Ministério da Educação Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade Esplanada dos Ministérios, Bloco L, Ed. Sede, Sala 627 CEP 70.047-900, Brasília, DF Tel.: (61) 2104-8209/2104-8808 portal.mec.gov.br/secad Série Mais Educação Educação IntEgral TEXTO REFERÊNCIA PARA O DEBATE NACIONAL Ministério da Educação Brasília 2009

ZERNERI UM ENSAIO SOBRE HERMENÊUTICA: A INDETERMINAÇÃO DO DIREITO CONSTITUCIONAL E A RACIONALIDADE DA JURISDIÇÃO EM HABERMAS Resumo No presente trabalho retratou-se uma visão panorâmica da crítica habermasiana ao direito constitucional e uma possível correlação com aspectos da obra de Maria Helena Diniz e Miguel Reale sobre os problemas que enfrentamos na interpretação constitucional brasileira. São Paulo 2012 INTRODUÇÃO VISÃO DE MUNDO Nenhum trabalho de análise…

Kennedy SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 9 2 REVISÃO DE LITERATURA 11 2.1 BREVE HISTÓRICO DO SISTEMA BRAILLE 11 2.2 DATILOGRAFIA E ESCRITA A MÃO 13 3 DEFICIÊNCIA VISUAL: CONCEITUAÇÃO E IMPLICAÇÕES 14 3.1 BREVE ANATOMIA DO OLHO 14 3.2 IMPORTÂNCIA DA VISÃO 14 3.3 CARACTERISTICAS DA DEFICIÊNCIA VISUAL 16 3.3.1. Classificação da Organização Mundial de Saúde - OMS 17 3.3.2 Classificação Educacional 18 4 A APRENDIZAGEM NO CONTEXTO ESCOLAR DOS DEFICIENTES VISUAIS 21 4.1 APRENDIZAGEM DA…

creches e pré-escolas, as quais se caracterizam como espaços institucionais não domésticos que constituem estabelecimentos educacionais públicos ou privados que educam e cuidam de crianças de 0 a 5 anos de idade no período diurno, em jornada integral ou parcial, regulados e supervisionados por órgão competente do sistema de ensino e submetidos a controle social. (Artigo 5º da Resolução nº 5/2009 da Câmara de Educação Básica do Conselho Nacional de Educação, que fixa as Diretrizes…

1. Caracterização A Secretaria de Direitos Humanos, Cidadania e Assistência Social é um órgão da Administração Direta criada pela lei nº 4630 na data de 05 de fevereiro de 2001. Tem como competência atuar na implantação da política de Direitos Humanos, Cidadania e Assistência Social do município de Pelotas; elaborar estudos tendentes à definição das políticas de Direitos Humanos, Cidadania e Assistência Social do município; executar ações nas áreas de Direitos Humanos, Cidadania e…

fato da creche ter um significado político e social perante a sociedade, o “tabu” existente na mesma, por ser considerada um “depósito de criança” que na realidade, atualmente, são poucas as creches que funcionam apenas para prestar assistência. Esta visão tem mudado, pois a creche, hoje, já possui uma política pedagógica a oferecer, pois visa o desenvolvimento cognitivo, cultural e social da criança PROBLEMA DA PESQUISA…