Visão Tradicional Tecnicista

Quadro síntese das tendências pedagógicas Nome da Tendência Pedagógica Papel da Escola Conteúdos de ensino Métodos Relacionamento Professor & aluno Aprendizagem Manifestações Pedagogia Liberal Tradicional. - Preparação intelectual e moral dos alunos para assumir seu papel na sociedade. - O compromisso da escola é com a cultura. -Os problemas sociais pertencem à sociedade. - O caminho cultural em direção ao saber é o mesmo para todos

mais alto ideal de vida, identifica na razão e na inteligência o fim do nosso desenvolvimento natural. Portanto, os nossos hábitos devem ser regulados tendo em vista este fim último. Na Idade Média, Tomás de Aquino adaptou a filosofia aristotélica à visão cristã medieval e caracterizou a educação como instrumento para a realização das potencialidades humanas, como seres voltados para a crença na vida eterna após a morte. Segundo essa concepção, a educação visa a formar o indivíduo para…

processo de ensino-aprendizagem. Cada um desses enfoques tinham um propósito O da Escolanovista estava centrado nos métodos e técnicas, apoiado em pressupostos psicopedagógicos e experimentais. O da Tradicional focava a transmissão de conhecimentos e era centrado nos conteúdos. O da Tecnicista usava estratégias para alcançar o previsto e o ensino era mecanizado visando a produtividade. O da Crítica buscava compreender a escola, seu papel diante da sociedade a fim de compreendesse…

pedagógica da escola. Ao definirmos currículo estamos descrevendo as funções da escola e, possivelmente, adotando uma forma particular de enfocá-las em um momento histórico-social determinado. Aspectos didáticos na configuração do currículo tradicional Nessa concepção, o pensamento é tido como uma capacidade de acumular e arquivar informações, evidenciando-se o aspecto cumulativo do conhecimento. O sujeito é considerado mais educado quanto maio for o volume de informações que tenha…

o agente transformador e socializador se manifesta. O presente estudo visa discutir e refletir sobre a compreensão e a participação dos alunos do 2º ano do ensino fundamental de uma escola pública na disciplina de arte, buscando desmistificar a visão de muitos que pensam que arte é meramente desenhar e pintar. Tal temática surgiu a partir de experiências com turmas dessa faixa etária e do interesse pessoal em analisar a disciplina de arte no desenvolvimento das crianças. Nosso intuito…

desdém. Esse papel foi representado por algumas personagens no filme “O estranho no ninho (1975)” e no romance de Martin Chuzzlewit em 1844, por intermédio da personagem de Sarry Gamp, mostrou a visão de uma enfermeira corrupta, áspera e freqüentemente alcoolizada. Imagem essa que trouxe uma visão muito negativa a enfermagem. Não menos significativo de acordo com Wilkinson & Leuven (2010), foi o papel da enfermeira “Maliciosa”, ou seja, a figura daquela mulher sensual, provocante,…

princípio da autoridade, que exigia humildade e subserviência aos grandes sábios autorizados pela igreja, sobre a leitura dos clássicos e dos textos sagrados. Limita-se, assim, a pluralidade de opiniões e mantém-se a coesão da igreja. Predomina a visão teocêntrica. Quanto às técnicas de ensinar, a maneira de pensar rigorosa e formal cada vez mais determina o trabalho escolar. Renascimento: humanismo e reforma Educar torna-se uma necessidade, segundo a nova concepção de homem. Aparecem…

Debates educacionais foram paralisados. Em 1941, o curso de didática passa a ser considerado um curso independente, realizado após o término do bacharelado. Período marcado por influencias de concepções: humanista tradicional (católicos) e humanista moderna (pioneiros): (SAVIANI) baseada na visão de homem centrada na existência, na vida, na atividade. Predomínio do aspecto psicológico sobre o lógico. Escolanovismo: princípios democrático divisão de classes diferenças sociais - somente…

“redimindo os homens de seu duplo pecado histórico: a ignorância, miséria moral, e a opressão, miséria política” (Zanotti, 1972 apud Saviani, 2009, p.5) .Entre as teorias não-críticas podemos destacar três principais linhas. A primeira é a da Escola Tradicional (pedagogia da essência), modelo já conhecido em que a escola é centrada no professor, que transmite conhecimento aos alunos, que por sua vez o assimilam. Já a Escola Nova, ou escolanovismo (pedagogia da existência), aponta que o…

maneira geral o grau em que os resultados mais amplos tem sido alcançados ao longo e final de um curso. QUADRO SÍNTESE DOS PROCESSOS: TRADICIONAL, ESCOLA NOVA, TECNICISTA, CONSTRUTIVISTA, SÓCIO-LIBERTADOR, HISTÓRICO-CULTURAL E MULTICULTURAL PROCESSOS RELAÇÃO PROFESSOR/ALUNO RECURSOS METODOLOGIA Tradicional O professor é figura modelar e central, sendo este a autoridade, só ele que sabe. Quanto ao aluno, a este compete atenção, silêncio…