Quadro síntese das tendências pedagógicas

Quadro síntese das tendências pedagógicas

Nome da Tendência Pedagógica
Papel da Escola
Conteúdos de ensino Métodos
Relacionamento Professor & aluno
Aprendizagem
Manifestações

Pedagogia
Liberal
Tradicional.

- Preparação intelectual e moral dos alunos para assumir seu papel na sociedade.

- O compromisso da escola é com a cultura.

-Os problemas sociais pertencem à sociedade.

- O caminho cultural em direção ao saber é o mesmo para todos os alunos através de seus próprios esforços.
- São conhecimento e valores sociais acumulados através dos tempos e repassados aos alunos como verdades absolutas.

- As matérias de estudo visam preparar o aluno para a vida.

- As matérias são determinadas pela sociedade e ordenadas pela legislação.

- Os conteúdos escolares são separados da realidade social e da capacidade cognitiva dos alunos.

-Exposição e demonstração verbal da matéria.

- Envolve cinco passos: Preparação, recordação, associação, generalização e aplicação.

- Exercícios que levam à memorização e repetição, havia o simples propósito de fazer os alunos memorizarem os fatos sem necessariamente os transformarem em conhecimento.

- Método expositivo.
- Autoridade do professor que exige atitude receptiva do aluno.

- Não há possibilidade de questionamentos por parte dos alunos.

- Os conteúdos escolares são transmitidos na forma de verdade absoluta a ser absorvidas e que apenas o professor tem razão.

- Não havia a participação do aluno, que era mero sujeito passivo.

- Ideia de que a capacidade de assimilação da criança é idêntica a do adulto, apenas menos desenvolvida.
- Aprendizagem sem significado para o aluno.

- Utilização de prêmios/castigos.

- A aprendizagem se dá de forma receptiva, mecânica automática, sem que seja necessário acionar as habilidades mentais do aluno além da memorização.

- O aluno é um recebedor do conteúdo, cabendo-lhe a obrigação