Unidade Iii

CETEP – LN INTERNET E PROGRAMAÇÃO WEB VALOR: 2,5 ALUNO:_______________________________________ TURMA: __________ Exercício de PHP 1. Efetue um algorítmo PHP que receba um valor digitado pelo usuário e imprima o texto "o valor é maior que 10" caso isso seja verdade, senão imprima "o valor é menor que 10". 2. Efetue um algorítmo PHP que receba um valor digitado pelo usuário e imprima o texto "o valor é maior ou igual a 10" caso isso seja verdade, senão imprima "o valor não é maior…

9 Gráfico de faturamento anual 35 30 25 20 15 10 5 0 2008 2009 2010 2011 Ilustração 1: Faturamento anual (em milhares de R$ ) 10 Contratação de mão de obra Ilustração 2: 17 26 28 15 Contratação de mão de obra (em unidade) Verifica-se aumento na demanda de contratação de mão de obra nos anos de campanha eleitoral, haja vista a sazonalidade inerente a alguns produtos com as épocas eleitorais. 11 Principais produtos comercializados Adesivos 2009 2010 Out

constituída por duas ou mais unidades consumidoras; com áreas comuns com consumo de energia de responsabilidade do condomínio;  Submetidos aos critérios da NBR 5410 e a norma ND-5.2 da CEMIG;  Os termos técnicos são definidos nas normas NBR 5460, 5463 e 5473. 3 INSTALAÇÕES ELÉTRICAS EM EDIFICAÇÕES COLETIVAS  Termos técnicos: 1. 2. 3. 4. Consumidor: pessoa física ou jurídica que solicitar fornecimento de energia elétrica e assumir responsabilidade sobre pagamento; Unidade…

III 1.O filósofo alemão Immanuel Kant, na sua obra “Crítica da razão pura”, acaba por conciliar as correntes: d. Do positivismo e do liberalismo. 2.Locke critica as ideias inatas de Descartes, afirmando que a alma é como uma tábula rasa. O que isso significa para o entendimento da teoria do conhecimento na modernidade? I. Significa dizer que o conhecimento só começa após a experiência sensível. II. Significa que não existem ideias inatas. III. Enquanto

Direito_________________________________________________________ UNIDADE III – ORGANIZAÇÃO DA ATIVIDADE ECONÔMICA 1 – ORGANIZAÇÃO ECONÔMICA Conforme analisado na Unidade II, as necessidades humanas se multiplicam conforme o avanço da sociedade. Por outro lado, os recursos produtivos utilizados na produção de bens e serviços são escassos, dando origem dessa forma aos problemas centrais da economia, que são: (i) o quê produzir?; (ii) como produzir?; e (iii) para quem produzir?. Nesse…

Unidade III - Textos Científicos As 4 - 4 de 4 Pergunta 1 - C 1. A partir da análise do texto a seguir, leia as proposições sobre a unidade IV - Métodos Científicos e marque a alternativa correta. “O cientista é aquele que se utiliza do método científico para encontrar a solução dos problemas ou compreender o universo a sua volta. Assim, o método científico é o caminho trilhado pelo cientista”. I - Os cientistas só aceitam uma teoria ou descoberta se…

Pergunta 1 0,1 em 0,1 pontos De acordo com o que você estudou sobre fichamento, resumo e resenha, marque a segunda coluna de acordo com a primeira. 1ª coluna I – Fichamento II – Resumo III – Resenha 2ª coluna A – Deve se limitar ao conteúdo do trabalho, sem qualquer julgamento de valor. Consiste na leitura e síntese das idéias principais do texto com suas próprias palavras. B – Consiste em armazenar em fichas informações relevantes para a pesquisa. Ao conjunto de fichas…

UNIDADE III - RUBI TIPOS DE SOs UNIDADE III - SUMÁRIO  SOs de computadores de grande porte  Sistemas de Tempo Real  Outros tipo de SOs 1 O ZOOLÓGICO DE SISTEMAS OPERACIONAIS  Os SOs existem há mais de 50 anos  Uma grande variedade deles foi desenvolvida, nem todos bem conhecidos SOS DE COMPUTADORES DE GRANDE PORTE  SOs de grande porte: a) Possuem processamento simultâneo de muitas tarefas b) Precisa de grandes quantidades de E/S c) Oferecem três tipos de serviços: → Em lote (batch)

Unidade III Unidade III 5 PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS A UML estabelece uma abordagem para a construção, o desenvolvimento e a manutenção de software. Atualmente, metodologias utilizadas no desenvolvimento de sistemas são iterativas e evolucionárias: 5 • ciclo repetitivo, com fases de curta duração; • as fases contemplam todas as etapas do ciclo de desenvolvimento (requisitos, análise, projeto, implementação, teste e validação); 10 • as fases não tentam varrer todo o…

ATIVIDADE DE FILOSOFIA UNIDADE III (EM BRANCO) Pergunta 1 1. Analise as seguintes afirmações sobre o pensamento moderno quanto a sua veracidade (verdadeiro ou falso). I – Uma das características do pensamento moderno é o racionalismo, só a razão é capaz de levar ao conhecimento. II – A subjetividade (que está no sujeito) é a grande descoberta da Filosofia Moderna. III – O saber contemplativo é uma das características da Filosofia Moderna. As afirmações I, II e III são, respectivamente, a. V, V