Unesco No Brasil

Instituto de Educação para as Águas (UNESCO/IHE) – Delft/Holanda • Rodrigo Portugal • Magda Greco • Rafael Resck • José Ricardo Resmo • Virgínia Kraemer • Sheila Andrade • Clarice Alves • Alice Soares • Lílian Domingues Segue descrição sucinta das atividades: 25/02/2008 No primeiro dia no UNESCO-IHE a delegação brasileira foi recebida por vários membros do instituto e sem seguida participou de uma reunião com o Dr. Richard Meganck (diretor do UNESCO-IHE). Nessa…

Conselho de Segurança da ONU. O poder de veto dos membros permanentes do Conselho de Segurança não funciona nesta escolha. Normalmente os cinco países com poder de veto estão entre os 15 membros. Atualmente o presidente é o japonês Hisashi Owada, o Brasil já participou por cinco vezes com os juízes: Filadelfo de Azevedo, Levi Carneiro, José Sette Câmara e José Francisco Rezek. Atualmente temos o juíz Antônio A. Cançado Trindade. Estes juízes tem mandado de 9 anos, podendo ser reeleitos.…

Representação da UNESCO no Brasil GUIA DE EXECUÇÃO DE PROJETOS DA UNESCO NO BRASIL ÍNDICE INTRODUÇÃO ................................................................................................................................................... 5 COMENTÁRIOS ................................................................................................................................................. 7 Capítulo I – MARCO INSTITUCIONAL E LEGAL .....................................

uma das cidades históricas mais conhecidas e visitadas do Brasil. Possui casario colonial de inspiração barroca, construções históricas, suas igrejas seculares, paisagem cênica e uma forte tradição religiosa, folclórica e musical, com suas serenatas e vesperatas que tocam no mais profundo da alma. Hoje, essas características, além de encantar a todos, trouxeram para a cidade o título de Patrimônio Cultural da Humanidade, entregue pela UNESCO. Mas Diamantina reúne ainda mais…

Suplemento| | |e Teatro). |Banco de questões |Peça à sala que faça um |para o Professor (p. 107), | | |Compreender a relação entre |Revista O Correio da Unesco na|relatório sobre o filme |discutindo a questão da | | |arte e literatura. |escola |Sociedade dos poetas mortos. |pichação. | |

INTRODUÇÃO A Fundação HidroEx – Unesco – Cidade das Águas é um projeto ambicioso juntamente com a implantação da UEMG e da Universidade do Triângulo Mineiro e a construção da sede da Fundação Unesco HidroEx Frutal, com obras em andamento na cidade de Frutal e com pretensão da implantação de um polo na cidade de Uberaba até o fim deste ano. Com isso está surgindo um grande complexo educacional voltado não só para a educação, mas também para a conscientização e proteção das águas. O Governo de

importante conhecê-las para transitar no seu universo. É neste horizonte que se procura revelar o contexto que são elaboradas e quais as intenções implícitas e explícitas contidas em seus textos. A história da Educação de Jovens e Adultos (EJA) no Brasil de acordo com Soares (2001, p. 201) “se insere nesse contexto: em meio à sua desvalorização e à indiferença, convivemos com numerosas iniciativas e consolidação de propostas em seu âmbito”. Observa-se a atuação de movimentos…

UNESCO Brasília Office Representação da UNESCO no Brasil EDITAL Nº 0016/2012 UNESCO Contratação de serviços para produção de material para eventos do Departamento de DST, Aids e Hepatites Virais. ACORDO DE COOPERAÇÃO ASSINADO ENTRE A UNESCO E O MINISTÉRIO DA SAÚDE PROJETO 914BRA1101 Brasília, 10 de fevereiro de 2011. A Representação da UNESCO no Brasil convida empresas a participar da Licitação Nº 0016/2012 para aquisição do produto/serviço, conforme especificado no Termo…

ou reclamação, saiba como aqui. A Representação da UNESCO no Brasil periodicamente publica neste site anúncios de vagas abertas no país, tanto de vagas para trabalhar no Escritório em Brasília, nos Projetos. As vagas disponíveis também são divulgadas entre as agências do Sistema das Nações Unidas no país, e/ou oportunamente em jornais de grande circulação. Vagas disponíveis (clique no link externo) Vagas em Projetos da UNESCO no Brasil: Os processos seletivos dos projetos são…

desenvolvimento do homem enquanto cidadão vem sendo cada vez mais discutidas, tanto nas universidades quanto fora delas. Nosso intuito ao desenvolver esse artigo é fazer uma análise comparativa do texto que serve como base para o “Relatório para a UNESCO da Comissão Internacional sobre educação para o Século XXI” (1996), escrito e organizado pelo politico francês Jacques Delors, e a partir disso buscar compreender como esse relatório influenciou a ideia que serve como mola propulsora…