Uma Reflexão Sobre O Conceito De Criatividade E O Ensino

PRINCIPAIS DIFICULDADES QUE O PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA ENFRENTA NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM DO ENSINO FUNDAMENTAL E SUA INFLUÊNCIA NO TRABALHO ESCOLAR CANESTRARO, Juliana de Félix – PUCPR juliana.canestraro@pucpr.br ZULAI, Luiz Cláudio – PUCPR luiz.zulai@pucpr.br KOGUT, Maria Cristina – PUCPR maria.kogut@pucpr.br Área Temática: Educação: Teorias, Metodologias e Práticas. Agência Financiadora: Não contou com financiamento Resumo Sabe-se que a realidade das aulas de Educação…

construção do conhecimento. Atualizar-se e transmitir isso ao aluno tornou-se fundamental para o processo de qualidade da educação, usar essas ferramentas pedagógicas corretamente nos levará ao sucesso no processo de ensino-aprendizagem. O processo de ensino-aprendizagem interativo baseado no computador/ internet implica identificar a prática docente às diversas modalidades de educação, a integração crescente à prática educativa dos mais modernos recursos…

renovadora que colocasse em prática novas idéias, novos ideais e novas práticas de ensino. As ações implementadas não provocavam mudanças importantes no processo de ensino-aprendizagem, não levavam cm consideração como é que a criança aprende, como constrói o conhecimento. E desta forma, os projetos desenvolvidos colaboravam para o prevalecimento das atuais taxas de analfabetismo, evasão, repetência, baixa qualidade do ensino e tantas outras mazelas da educação brasileira. *Doutora em…

rosaalbuquerque2004@yahoo.com.br Introdução O método e a didática são indissociáveis. Ambos se completam. O método indica o caminho, as metas a serem alcançadas. São procedimentos, que orientam a ação pedagógica. A didática conduz a reflexão sobre o processo de ensino-aprendizagem, buscando alternativas para os problemas da pratica pedagógica. Destarte, este artigo tem como fundamento discutir o método e a didática praticada nos cursos de graduação. Resumo Descobrir o melhor…

Sônia dos Santos Fonseca RU440446 Tatiana Maria Barros de Lima RU 425133 “As aulas de História,Geografia e Arte no Ensino Fundamental I: espaços para construção de diálogos interculturais e compreensão do contexto escolar”. Metodologia do Ensino de Artes Metodologia do Ensino de Geografia Metodologia do Ensino de História Pesquisa e Prática Profissional – A Aula ITAPEVI,SP 2010 FACULDADE INTERNACIONAL DE…

A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL O mundo todo desperta-se para a importância da educação infantil. Até pouco tempo atrás esse ensino era tido como de menor importância. Hoje, sabemos que a estimulação precoce das crianças contribui e muito para o seu aprendizado futuro. Desenvolve suas capacidades motoras, afetivas e de relacionamento social. O contato das crianças com os educadores transforma-se em relações de aprendizado. Uma outra concepção é o desenvolvimento da autonomia, considerando

contêm para a educação atual e futura. INTRODUÇÃO p.15 Instruir e formar são termos excludentes, antagônicos ou complementares na educação escolar? Á escola, em meio ao fascinante progresso tecnológico nesta mudança de milênio; cabe trabalhar conceitos ou atitudes com seus alunos? Ou mais aqueles do que estas, ou vice-versa? Qual a função da educação escolar hoje, quando as informações são veiculadas de modo mais rápido, abundante formal e informal? Mas como educar em valores…

processo de ensino com a ludicidade. * Colocar meus conhecimentos em prática em sala de aula através de atividades lúdicas. 1.3 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA Este trabalho visa um maior aprofundamento da conscientização do papel do professor nos dias de hoje. Com a nova LDB e a globalização, tudo está mudando. Ser professor hoje é escolher uma profissão promissora, mas é preciso uma mudança radical do professor na sua maneira de encarar o ensino. Essa mudança deve começar com uma…

CIÊNCIAS HUMANAS Departamento de Psicologia Trabalho de Conclusão de Curso Reflexões sobre o Fracasso Escolar: a Escola como um mundo afastado da vida Aluna: Rose Mary de Oliveira Hudson Orientador: João dos Santos Carmo São Carlos/SP 2009 UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO CARLOS CENTRO DE EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS HUMANAS Departamento de Psicologia Trabalho de Conclusão de Curso Reflexões sobre o Fracasso Escolar: a Escola como um mundo afastado da vida Aluna: Rose Mary…

O ensino de Geografia e sua significação para os educandos Mineia Venturini Menezes Graduada em Geografia e Especialista em Análise do Espaço Geográfico – UESB mineiaventurini@yahoo.com.br Resumo: O processo de ensino e aprendizagem está intrinsecamente ligado à construção do conhecimento através de experiências vividas no cotidiano e da realidade vivenciada por alunos e professores que são os principais agentes desse processo. O objetivo deste trabalho é analisar…