Uma Reflexão Sobre Cidadania Nos Dias Atuais

UEG/UnU Iporá A formação de professores: uma proposta de pesquisa a partir da reflexão sobre a prática docente LÍNGUA INGLESA: IMPORTÂNCIA, HEGEMONIA E CONSTÂNCIA NO DIA A DIA DOS BRASILEIROS MACEDO, Emilda Brito Guimarães de¹ Universidade Estadual de Goiás - Unidade Universitária de Iporá ¹emilda35@hotmail.com RESUMO Este estudo em forma de resumo expandido visa refletir sobre a Língua Inglesa nos dias atuais e a importância dela para se estabelecer contato com outras…

Escola Estadual Antonio Carlos Magalhães Rua Dr. Valério de Brito, 404-Centro São Desidério-Ba PROJETO Descobrindo Talentos Através da Leitura São Desiderio- 2009 Reflexão “Se a educação sozinha não transforma a sociedade, sem ela tampouco a sociedade muda. Se a nossa opção é progressista, se estamos a favor da vida e não da morte, da equidade e não da injustiça, do direito e não do arbítrio, da convivência com o diferente e não de sua negação, temos outro…

exercício pleno da cidadania, deve-se partir da realidade próxima e das condições sociais de vivência desses mesmos alunos. Isso nos leva a uma categoria de análise e estudo da Geografia: o Lugar. Lugar é a porção do espaço apropriável para a vida, que é vivido, reconhecido e cria identidade. Ele possui densidade técnica, comunicacional, informacional e normativa. Guarda em si o movimento da vida, enquanto dimensão do tempo passado e presente. É nele que se dá a cidadania, o…

SUMÁRIO PROPOSTA PEDAGÓGICA ÉTICA E CIDADANIA ........................................................................................................................ 03 Ulisses F. Araújo PGM 1 INCLUSÃO SOCIAL E EDUCAÇÃO................................................................................................... 12 Inclusão escolar: desafios e possibilidades Maria Terezinha C.Teixeira dos Santos PGM 2 DIREITOS HUMANOS E EDUCAÇÃO .................................................

da rede pública, faz com que haja uma reflexão mais profunda sobre o assunto. Visto que a educação é primordial para a formação de um cidadão atuante, consciente, capaz de se situar e criticar o contexto em que vive. INTRODUÇÃO: Com a crise no sistema educacional, deve haver reflexão em todo o processo: desde a formação de professores até as questões corriqueiras na sala de aula. Ou seja, é necessário repensar sobre uma didática e prática de ensino e sobre a própria perspectiva…

Professor Instituição RESUMO Palavras Chave: Filosofia, educação, libertação humana. 1. INTRODUÇÃO Com o Surgimento da Filosofia traz através de diversos debates e diálogos uma reflexão da problematização, da argumentação, que leva o educador a descobrir um método eficiente e capaz de ajudar o educando a pensar e refletir e não apenas a reproduzir conhecimentos prontos. O educador entende que é doutrinando a…

escola cidadã de Genuíno Bordignon traz uma visão acerca da gestão democrática das escolas públicas. Sua reflexão se baseia na observação do princípio constitucional com a prática do cotidiano escolar, a qual o autor se refere como uma realidade ainda muito distante. Para elucidar melhor suas reflexões o autor destaca quatro marcos: O princípio da gestão democrática; A relação educação e cidadania; A especificidade da organização escolar e Os fundamentos da gestão democrática. Esses…

RELATÓRIO SOBRE A TEMÁTICA DA EDUCAÇÃO NÃO FORMAL E DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL FEIRA DE SANTANA, 2013 O QUE É EDUCAÇÃO NÃO FORMAL A Educação não formal SEGUNDO GONH (2006) é aquela que se aprende no mundo da vida, por meio dosprocessos de partilha deexperiências, principalmente em espaços e ações coletivas cotidianas. É um processo educacional organizados fora da lógica do sistema regular de ensino ou seja,não segue um currículo…

professor nos dias de hoje deve refletir sobre as transformações que ocorrem no mundo de maneira muito rápida. Um dos grandes desafios é estar atento a essas mudanças e estabelecer estratégias para abordar os assuntos em sala de aula. Há de se fazer escolhas sobre o que é relevante e a forma como os temas serão articulados com os alunos. A pesquisa será de fundamental importância dentro do contexto deste mundo acelerado. O professor pesquisador, reflexivo, que dialoga é o mote da…

Introdução É preciso analisarmos qual a metodologia utilizada nas escolas, pois ela pode ser o sucesso ou fracasso do processo ensino-aprendizagem. A prática docente hoje está pautada em uma superficialidade do conhecimento sobre os fundamentos da educação. Os professores, geralmente, tem na prática um ecletismo de tendências, dentro de uma estrutura tradicional, alternando entre concepções. A escola é uma instiuição social com objetivo claro: o desenvolvimento